【題目】目前全球變暖,氣溫升高,這種現(xiàn)象被稱為溫室效益,原因是由于大氣中的二氧化碳的濃度升高,試寫出減緩溫室效應的二種措施。。

【答案】植樹造林;減少化石燃料的燃燒
【解析】為了不讓地球繼續(xù)“變暖”,必須降低產(chǎn)生溫室效應的二氧化碳,應該采取的措施是植樹造林保護植被,減少廢氣排放(或開發(fā)綠色能源、減少溫室氣體排放:減少使用石油或煤等礦物能源,減少工業(yè)排放,減少空調(diào)與冰箱的使用)。
為了不讓地球繼續(xù)“變暖”,必須降低產(chǎn)生溫室效應的二氧化碳,應該采取的措施是植樹造林保護植被,減少廢氣排放(或開發(fā)綠色能源、減少溫室氣體排放:減少使用石油或煤等礦物能源,減少工業(yè)排放,減少空調(diào)與冰箱的使用)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體在平靜呼吸時,肺內(nèi)氣體容量變化示意圖,下列相關敘述中,正確的是( 。

A. 圖a→b表示人正在呼氣,膈肌收縮

B. 圖b→c時,外界氣壓>肺內(nèi)氣壓>胸廓氣壓

C. 圖c→d時,氣體出肺,肺收縮,胸廓擴大

D. 當人在水中站立時,感覺呼吸不暢,是因為c→d過程受到了影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動,圖乙為該植物在晴朗的夏季天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線,圖丙為甲植物葉片的結構示意圖請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是_____,該植物白天和晚上都能進行生理活動是[_____]_____和[_____]_____。

(2)圖乙中代表光合作用的曲線是_____,它與圖甲中的_____(填字母)生理活動相對應,進行此生理活動的[②]葉肉屬于_____組織。

(3)甲中的氣體可通過丙的結構[_____]_____]進出葉片,B過程可促進水與_____在植物體內(nèi)的運輸。

(4)圖乙中光合作用和呼吸作用相等的是_____(填字母),d點下降的原因是光照較強時,為了減少水分蒸發(fā)部分氣孔關閉,導致_____攝入不足從而影響有機物的合成。

(5)移栽植物時,常在陰天和傍晚進行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中_____的生理活動(填字母),根據(jù)圖乙b、c兩點的含義,提出一條植物增產(chǎn)的措施_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】眼球的附屬結構,有____________、________________________、____________等。

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【題目】某生物興趣小組為了驗證“綠葉在光下制造有機物”,進行了如圖所示的實驗操作(次序已打亂),請你結合所學知識回答下列問題:

(1)該實驗正確的操作步驟是2→6→1→_______________→7(用圖中的數(shù)字和箭頭排列)。

(2)2所示步驟是:將天竺葵放在黑暗處一晝夜,其目的是_____。

(3)若生物興趣小組同學的操作步驟完全正確,那么在7中可以觀察到的現(xiàn)象是_____變藍,這說明_____是光合作用的產(chǎn)物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的正常眼睛看近處物體時,晶狀體的調(diào)節(jié)過程是( )

A. 睫狀體的平滑肌收縮,晶狀體曲度變大

B. 睫狀體的平滑肌松弛,晶狀體曲度變小

C. 睫狀體的平滑肌收縮,晶狀體曲度變小

D. 睫狀體的平滑肌松弛,晶狀體曲度變大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在嫁接植物時,一定要注意將( 。
A.木質(zhì)部接上
B.形成層接緊
C.韌皮部接緊
D.樹皮接在一起

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護環(huán)境已成為全人類的一項共同任務,在這一行動中,我們一方面要保護好 , 一方面要防治。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國的主要植被類型有草原、荒漠、、常綠闊葉林、落葉闊葉林、等.

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