【題目】進(jìn)食時(shí)不小心被魚骨頭卡住咽喉時(shí)，喝一點(diǎn)醋能使魚骨較易咽下，其原因是醋能( )

A. 刺激咽喉擴(kuò)張 B. 消化魚骨 C. 使魚骨變脆 D. 使魚骨變軟

【答案】D

【解析】試題分析：骨的成分包括有機(jī)物和無機(jī)物，含有有機(jī)物使骨具有一定的柔韌性，含有無機(jī)物使骨具有一定的硬度，骨中的無機(jī)物可以溶于某些酸性溶液，所以吃魚時(shí)不小心被魚刺卡住咽喉，喝一點(diǎn)醋，醋是一種酸性溶液，使骨中的無機(jī)物溶于醋，骨變的柔軟，能使魚刺咽下。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，多數(shù)新型農(nóng)藥應(yīng)用10年后就逐漸失效，因?yàn)樵谶@段時(shí)間 內(nèi)害蟲已能進(jìn)化出很強(qiáng)的抗藥性。根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化理論，下列說 法正確的是 （）

A. 害蟲在繁殖過程中會(huì)產(chǎn)生變異，這些變異經(jīng)逐代積累和加強(qiáng)便產(chǎn)生了抗藥性

B. 害蟲在爭奪食物和空間時(shí)進(jìn)行生存斗爭，強(qiáng)壯的個(gè)體生存下來，產(chǎn)生了抗藥性

C. 農(nóng)藥通過逐代選擇具有抗藥性變異的個(gè)體，使其逐漸增粼害蟲產(chǎn)生抗藥性

D. 部分害蟲可以對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行選擇性逃避，通過學(xué)習(xí)行為產(chǎn)生了抗藥性·

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列表述，不屬于第二性征的是（ ）

A. 女性乳房隆起，聲音變細(xì)

B. 男性胡須、腋毛等的生長

C. 男性喉結(jié)突出，聲音變粗

D. 女性的卵巢發(fā)育迅速，重量增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】巖石圈是下列哪類生物的“立足點(diǎn)”（ ）
A.植物
B.細(xì)菌
C.動(dòng)物
D.陸生生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】香蕉營養(yǎng)豐富，是人們非常喜愛食用的一種水果。某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們觀察發(fā)現(xiàn)，夏天逐漸成熟和腐爛的香蕉常常會(huì)招引來許多果蠅。一些同學(xué)認(rèn)為是香蕉腐爛時(shí)的酒味招引來果蠅，另一些同學(xué)則認(rèn)為是香蕉成熟時(shí)的香味招引來了果蠅。于是同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種誘捕果蠅的瓶子，他們將3只甲瓶和3只乙瓶隨機(jī)均勻地放置在一個(gè)果蠅較多的地方。一段時(shí)間后他們將誘捕到的果蠅數(shù)記錄在表中。回答下列問題：

瓶類

甲瓶

乙瓶

瓶號(hào)

1

2

3

總計(jì)

1

2

3

總計(jì)

果蠅數(shù)量

2

3

5

10

36

35

37

108

（1）在同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)方案中，實(shí)驗(yàn)中的變量是糖溶液的香味和_____；設(shè)計(jì)甲、乙兩種瓶子的目的是形成_____。

（2）甲、乙兩種裝置所用瓶子、紗布、開口、所裝液體濃度及數(shù)量等都完全相同，其目的在于確保變量是_____。

（3）同學(xué)們用3只甲瓶和3只乙瓶而不是用1只甲瓶和1只乙瓶的意義是_____。

（4）僅根據(jù)同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)方案及實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)學(xué)家對(duì)某草原生態(tài)系統(tǒng)中的植物、鼠類和食鼠動(dòng)物的生物數(shù)量進(jìn)行較長時(shí)間的跟蹤調(diào)查后，得到如圖所示的生物數(shù)量變化曲線，請(qǐng)回答下列問題：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，植物屬于________ ，鼠類屬于 _________ 。除了圖中表示出來的成分外，該草原生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)有__________ 和非生物環(huán)境。

（2）圖中不同生物之間由于食物關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系，叫做 ________，它們相互交錯(cuò)形成的網(wǎng)狀聯(lián)系稱為 _______ 。

（3）該草原生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)草原鼠類數(shù)量由A發(fā)展到B 時(shí)。植物的數(shù)量會(huì)_______ ，從而限制鼠群數(shù)量的繼續(xù)增長；同時(shí)，食鼠動(dòng)物的數(shù)量會(huì) ______ ，使鼠群數(shù)量由B變化到C，從而使草原植被逐漸得到恢復(fù)。這說明，生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________ 能力。

（4）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度去分析，圖示三類生物中，儲(chǔ)存能量最多的是________ ，儲(chǔ)存能量最少的是 __________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“人有人言，獸有獸語”，螞蟻是用哪種“語言”進(jìn)行交流的 （ ）

A. 舞蹈 B. 聲音 C. 表情 D. 氣味

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組的同學(xué)用金魚藻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，裝置如圖甲和乙所示，定時(shí)測定試管上部的氣體量。據(jù)圖分析，該實(shí)驗(yàn)研究的主要目的是（ ）

A.研究光照對(duì)綠色植物光合作用速率的影響

B.研究水量對(duì)綠色植物呼吸作用速率的影響

C.研究水溫對(duì)綠色植物光合作用速率的影響

D.研究試管口徑大小對(duì)綠色植物呼吸作用速率的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）顯微鏡對(duì)光應(yīng)注意遮光器的光圈與載物臺(tái)的___和轉(zhuǎn)換器上的物鏡對(duì)齊，對(duì)光成功能看到___視野．

（2）鏡筒下降時(shí)眼睛應(yīng)注視[___]物鏡．

（3）要使看到的物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[11]_________．

（4）先用目鏡“5X”、物鏡“10X”觀察，此時(shí)物像被放大了____倍，再改用“20X”的物鏡，則視野中看到的細(xì)胞數(shù)目將更___．

（5）當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時(shí)，除去污物的正確方法是用___擦鏡頭．

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同步練習(xí)冊答案