【題目】下面是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)要使看到的物像更清晰,應(yīng)輕微調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是[ ]_____。
(2)取顯微鏡時(shí),手握顯微鏡的部位應(yīng)是[ ]_____。
(3)顯微鏡下觀察用極細(xì)鉛筆寫有“b”字母的透明紙片,視野中能看到的字母是_____。
(4)用低倍鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),所使用的目鏡是“8×”,物鏡是“15×”,則物像的放大倍數(shù)是_____倍。
(5)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)使鏡筒升降幅度較大的結(jié)構(gòu)是[]_____,在觀察時(shí)要與_____(填“低倍物鏡”或“高倍物鏡”)配合使用。
【答案】細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 鏡臂 q 120 ⑩粗準(zhǔn)焦螺旋 低倍物鏡
【解析】
顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反。物像的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。光學(xué)顯微鏡的使用步驟:取鏡和安放,右手握住鏡臂,左手托住鏡座;把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,略偏左,安裝好目鏡和物鏡。對(duì)光:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,注意物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離,把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開(kāi),便于以后觀察畫(huà)圖,轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,看到明亮視野。觀察:把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔;轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本,直到物鏡接近載玻片,這時(shí)左眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦,使鏡筒緩緩上升,直到找到物象,物象不清晰,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象更加清晰。最后整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)。
(1)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋是對(duì)焦用的,用于調(diào)整鏡筒的上升下降,以達(dá)到一個(gè)合適的位置來(lái)看清圖像,能較大范圍地升降鏡筒的是粗準(zhǔn)焦螺旋,能小范圍地升降鏡筒的是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以使物象更加清晰。因此,要使看到的物像更清晰,應(yīng)輕微調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
(2)取顯微鏡時(shí),我們要左手托住鏡座,右手握住鏡臂;把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,略偏左,安裝好目鏡和物鏡。
(3)顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反。所以顯微鏡下觀察用極細(xì)鉛筆寫有“b”字母的透明紙片,視野中能看到的字母是q。
(4)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。使用的目鏡是“8×”,物鏡是“15×”,則物像的放大倍數(shù)是8×15=120(倍)。
(5)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)使鏡筒升降幅度較大的結(jié)構(gòu)是⑩粗準(zhǔn)焦螺旋,在觀察時(shí)要與低倍物鏡配合使用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體作為一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng),能夠通過(guò)自身的調(diào)節(jié)作用,對(duì)外界刺激做出適當(dāng)反應(yīng),維持體內(nèi)各項(xiàng)生理活動(dòng)正常進(jìn)行。如圖一是寒冷環(huán)境中人體某些生理活動(dòng)流程圖,圖二是人體主要的內(nèi)分泌腺。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
(1)由圖一可知,皮膚中的冷覺(jué)感受器受到寒冷刺激后,人體會(huì)出現(xiàn)肌肉收縮的反應(yīng),此過(guò)程中下丘腦及結(jié)構(gòu)Ⅱ分別屬于反射弧的____(填結(jié)構(gòu));并且人體內(nèi)的甲狀腺激素分泌增多,這是圖一中__直接作用于甲狀腺的結(jié)果。冷覺(jué)感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)至圖二中的[_____]____,人就產(chǎn)生了冷覺(jué)。由此可以看出人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)是_____共同作用的結(jié)果。
(2)寒冷環(huán)境中抵抗力弱的人群易患流感,2017年冬天BY型流感病毒讓很多市民“中招”。圖二中的[_____]_____與人體防御流感病毒有關(guān),該結(jié)構(gòu)與_____等免疫器官和_____組成了人體的第三道防線。侵入人體的大量BY型流感病毒最終被第三道防線消滅的具體過(guò)程是________。
(3)生長(zhǎng)激素是由圖二中的[_____]____分泌的。為研究其生理作用,科學(xué)家選取相同的健康幼鼠若干只,全部手術(shù)切除該器官。一段時(shí)間后隨機(jī)等分為兩組,分別注射等量且適量的生長(zhǎng)激素、生理鹽水,飼養(yǎng)條件相同,實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果如圖三所示。切除該器官后需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間再進(jìn)行注射,原因是_____(不考慮手術(shù)創(chuàng)傷的因素),實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明生長(zhǎng)激素具有____的作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們可以通過(guò)觀察植物種子子葉的數(shù)目,推測(cè)該植物其他部位的形態(tài),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖甲是小麥種子的結(jié)構(gòu)圖,其中__(填圖甲中序號(hào))指的是小麥種子的子葉,因?yàn)榉N子的子葉只有一片,所以小麥屬于__植物,可以推測(cè)其花的基數(shù)是__。
(2)圖乙表示菜豆種子分開(kāi)的兩個(gè)豆瓣之一,可以推測(cè)菜豆的根系為_____,菜豆種子的胚由_____(填乙圖中的序號(hào))構(gòu)成。
(3)薺菜的種子非常小,肉眼很難觀察種子的子葉數(shù)目,但是根據(jù)圖丙中薺菜的根系、葉和花的形態(tài)可以判斷其種子具有_____片子葉。
(4)小麥、菜豆和薺菜的種子外面都有_____包被,所以被稱為被子植物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖,①②③④表示與心臟直接相連的血管,甲、乙表示不同部位的毛細(xì)血管。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 肺循環(huán)的路徑是:右心室→②→毛細(xì)血管甲→①→左心房
B. 心臟左側(cè)及相連血管②③都流靜脈血
C. 血管④比血管③的管壁厚,彈性大,血流速度快
D. 若毛細(xì)血管乙位于腎臟,則血液流經(jīng)乙后尿素和氧氣明顯減少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家鴿、山斑鴻和雪鴿三種鳥(niǎo)在分類上的等級(jí)(部分)如表所示。下列敘述不正確的是()
A. 三種鳥(niǎo)屬于同一目
B. 家鴿與雪鴿比與山斑雞的親緣關(guān)系更近
C. 家鴿與雪鴿比與山斑鴻的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異更大
D. 通過(guò)分類可弄清它們之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究大豆種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn)(下圖),種子發(fā)芽率最高的處理方式是
A. 燒杯中不加水,25℃B. 水位保持在①處,25℃
C. 水位保持在②處,0℃D. 水位保持在②處,25℃
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