【題目】探究陽光與有機(jī)物的關(guān)系:
問題:綠葉一定在光照條件下才合成有機(jī)物嗎?
(1)假設(shè):__________________________________________。
(2)探究步驟:
步驟1:取一盆天竺葵,放黑暗處一晝夜。其目的是:__。這是______________作用的結(jié)果。
步驟2:用____________把葉片的一部分加緊,移到陽光下照3-4h。這是讓植物進(jìn)行___________作用。
步驟3:剪下遮光處理的葉片,去掉黑紙片,浸入盛有____的燒杯中,并______加熱,使葉片的綠色褪去。
步驟4:取出葉片,用____漂洗干凈,然后放在培養(yǎng)皿中,滴加_________。
步驟5:將觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中:
植株部位 | 現(xiàn)象 |
葉片未遮光部分 | _____ |
葉片遮光部分 | _____ |
(3)得出結(jié)論:綠葉一定在關(guān)照條件下才合成有機(jī)物。
【答案】綠葉一定在光照條件下才合成有機(jī)物 使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗 呼吸 黑紙片 光合 酒精 隔水 清水 碘液 遇碘變藍(lán)色 遇碘不變藍(lán)色
【解析】
(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理且條件適宜的就是對(duì)照組。
(1)做出假設(shè):假設(shè)是對(duì)問題肯定或否定的解答,根據(jù)問題綠葉一定在光照條件下才合成有機(jī)物,作出的假設(shè)是綠葉一定在光照條件下才合成有機(jī)物。
(2)探究步驟:
步驟1:選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用,里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物(淀粉)。如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響。所以在步驟①中,將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是通過呼吸作用使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。
步驟2:用黑紙片把葉片的一部分加緊,移到陽光下照3-4h,這是讓植物進(jìn)行光合作用。
步驟3:剪下遮光處理的葉片,去掉黑紙片,浸入盛有酒精的燒杯中,并隔水加熱,使葉片的綠色褪去。
步驟4:取出葉片,用清水漂洗干凈,然后放在培養(yǎng)皿中,滴加碘液。
步驟5:將觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中:在葉片上滴加碘液后所看到的現(xiàn)象是葉片見光(未遮蓋)部分,遇碘變藍(lán)色,葉片遮光部分,遇碘不變藍(lán)色,說明葉片見光部分進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生了淀粉;光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。
(3)得出結(jié)論:綠葉一定在關(guān)照條件下才合成有機(jī)物。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青春期是個(gè)體由兒童向成年人過渡的時(shí)期。下列關(guān)于青春期的描述不正確的是( )
A.神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官功能明顯增強(qiáng)
B.腦的重量迅速增加
C.青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時(shí)期
D.身高迅速增加
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,不屬于生物對(duì)環(huán)境影響的是( )
A.大樹底下好乘涼B.千里之堤毀于蟻穴
C.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開D.栽種植物,防風(fēng)固沙
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】繪生物細(xì)胞圖時(shí),對(duì)圖中較暗部分的繪制要求是( 。
A.用直線條涂黑它B.點(diǎn)上較密的細(xì)點(diǎn)表示
C.用橫線條涂黑它D.隨意涂黑它
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在人類進(jìn)化過程中,下列行為或特點(diǎn)最先發(fā)展的是( )
A.大腦發(fā)達(dá)B.使用語言
C.使用工具D.兩足直立行走
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】橘子是大家最熟悉的水果之一,而蘇州東山蜜橘更以皮紅瓤黃、汁多味美、酸甜適宜而聞名于世。橘子的果皮、果肉和其中的“筋絡(luò)”分別屬于下列組織中的( )。
①保護(hù)組織 ②輸導(dǎo)組織 ③機(jī)械組織 ④營養(yǎng)組織
A.①④③B.①④②C.③④①D.④②③
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列資料,回答問題:
資料一:昆明花都海洋世界里,海豚表演的跳高頂球、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往會(huì)贏得觀歡的熱烈掌聲,自然環(huán)境中的海豚主要以小魚、蝦、蟹、烏賊為食。
資料二:白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻。蟻后專職產(chǎn)卵;蟻王具有生殖能力,主要負(fù)責(zé)與蟻后交配;工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵、飼喂其他白蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)。
(1)從行為獲得的途徑來看,資料一中海豚以小魚為食的行為屬于_____行為,該行為是由海豚體內(nèi)的_____決定的;海豚的表演屬于_____行為,可以使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。一般來說,動(dòng)物越_____,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜。
(2)由資料二可以判斷,白蟻是具有_____行為的動(dòng)物,依據(jù)是白蟻群體的成員之間有明確的_____,還形成了一定的等級(jí)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“我和我的祖國,一刻也不能分割……”。9月下旬,我區(qū)各機(jī)關(guān)單位舉行了“唱響紅歌,共慶華誕”的大合唱比賽,當(dāng)演員們昂首挺胸,唱出動(dòng)聽的歌聲時(shí),下列描述中錯(cuò)誤的是( )
A.演員們完成各種動(dòng)作的動(dòng)力來自于肌肉
B.在演員們的運(yùn)動(dòng)中骨起支點(diǎn)的作用
C.演員們兩臂自然下垂,肱二頭肌處于舒張狀態(tài)
D.演員們唱歌時(shí),需要多個(gè)系統(tǒng)的配合
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠色開花植物的根屬于器官,根尖中具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是( )
A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com