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【題目】下列哪一項是蜥蜴的特征（　�。�

A. 用鰓呼吸

B. 能生活在陸地上，也能生活在水中

C. 用肺呼吸

D. 用皮膚呼吸

【答案】C

【解析】蜥蜴屬于爬行動物，體表覆蓋角質鱗片或甲，用肺呼吸，皮膚干燥不能呼吸，蜥蜴只能生活在陸地上，不能生活在水中。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體部分生理活動示意圖，①——⑦表示生理過程，A——D表示完成相應生理過程的結構。請據圖回答：

（1）A表示人體的________系統(tǒng)，小腸是食物消化吸收的主要場所，與此吸收功能相適應的結構特點是________(寫一點即可)。人體最大的消化腺是________，它能分泌________，有利于________的消化。

（2）空氣中的氧進入血液主要與紅細胞中的________結合進行運輸。營養(yǎng)物質被徹底氧化分解利用主要是在組織細胞的________中完成。氧氣和二氧化碳的交換在________、________中進行。

（3）①——⑦中表示排泄的途徑有________。(填序號)

（4）人體生命活動調節(jié)的兩種方式是________調節(jié)和________調節(jié)，⑥過程分泌的物質主要作用是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為關節(jié)結構模式圖，下列描述錯誤的是（　　）

A.圖A的關節(jié)在運動中起支點的作用

B.圖B中2可以減少骨與骨之間的摩擦和減輕震動

C.圖A中的②是肱三頭肌，①是肱二頭肌

D.圖B中5內有少量的滑液，有潤滑關節(jié)的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列生活現(xiàn)象與其生物學概念用線連起來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)食物網，請據圖回答下列問題。

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，所需要的能量最終都來自__。

（2）圖中生產者是，鼠、蛇、野兔等動物屬于。

（3）該食物網含有______條食物鏈，寫出營養(yǎng)環(huán)節(jié)最多的一條食物鏈______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析圖形和數據，回答問題：

一般地說， 如左圖所示， 男生身高突增的年齡比女生要_________（ 填“ 晚” /“ 早”）。結合左右兩圖，可推測右圖中 A 條曲線表示_________的發(fā)育趨勢； B 條曲線表示_________的發(fā)育趨勢。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體血液循環(huán)由體循環(huán)和肺循環(huán)組成，它們共同循環(huán)規(guī)律是：心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房。

（1）觀察甲圖，將體循環(huán)途徑填寫完整：_________心室 → 主動脈 → 全身各處毛細血管 → 上、下腔靜脈 →_________心房

（2）乙圖示血液流經全身各處毛細血管時發(fā)生的氣體交換，請寫出發(fā)生交換的氣體成分名稱。 A_________， B_________

（3）丙圖是人體血液內氧氣和二氧化碳含量的變化曲線。圖中若 H、 I、 J 分別表示肺動脈，肺部毛細血管、肺靜脈，則曲線 b 表示的是_________在血液含量中的變化。

（4）丁圖為某種血管的縱剖圖(箭頭示血流方向)，該血管是_________血管，判斷的依據是_________。在這段血管內，用圖中字母和箭號表示出血液流動的方向_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆是一種良好的遺傳學研究材料，具有后代數量多，繁殖周期短等特點。某學校生物研究小組的同學在生物老師的帶 領下進行了相關實驗，下圖是他們所做的雜交實驗結果，請回答下列問題：

（1）由圖可知，豌豆子葉的綠色和黃色是一對相對性狀，其中顯性性狀是_______。

（2）“雜交組合一”的子代中，含有隱性基因的個體數量為_________。

（3）若用B、b表示顯、隱性基因，則“雜交組合三”中親代個體產生的某個生殖細胞，含有的基因是_________。如果用“雜交組合一”的黃色子代與“雜交組合三”的黃色子代雜交，所產生的后代基因組成可能會有_____________________。

（4）科研人員利用轉基因技術將某基因轉入普通豌豆中，獲得了豌豆新品種，這種變異屬于_________的變異。（填“可遺傳”或“不可遺傳”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察時，應先用_____(填“高倍鏡”或“低倍鏡”）觀察，再用____(填“高倍鏡”或“低倍鏡”)觀察。若要把左側的物像移到視野中央，應向_____移動裝片。

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