【題目】人在患重感冒時，早上起來會感到嗓子發(fā)干．這說明（ ）

A．鼻腔有清潔空氣的作用

B．口腔被感冒病毒感染發(fā)炎了

C．口腔沒有濕潤空氣的作用

D．空氣中的水分子被口腔吸收了

【答案】C

【解析】

試題分析：呼吸道與呼吸相適應(yīng)的特點是：一、鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進入，對空氣有清潔作用；

二、鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對空氣有清潔和濕潤作用；

三、鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管，可以溫暖空氣；

四、呼吸道內(nèi)表面的纖毛和黏液起清潔空氣的作用．如果用口呼吸則會使口腔在溫暖濕潤空氣時失去水分，會使喉嚨干燥同時會產(chǎn)生咳嗽，這是干燥的空氣損傷氣管的表現(xiàn)．根據(jù)以上知識說明鼻腔能夠濕潤空氣，口腔沒有濕潤空氣的作用．

故選：C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉片是進行光合作用的主要器官。A．B．C．D表示物質(zhì)，1、2、3、4、5表示結(jié)構(gòu)；乙是甲的部分結(jié)構(gòu)的放大。請據(jù)下圖回答下列問題：

（1）寫出下列各標(biāo)號所代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱。[A] ，[1] 。

（2）甲圖若表示葉片正在進行光合作用，則光合作用的產(chǎn)物除了[C]氧氣外，還[ ] 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不屬于生物進化的總體趨勢（　　）

A．由簡單到復(fù)雜 B．由水生到陸生

C．體型由小到大 D．由低等到高等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將一棵銀邊天竺葵（邊緣呈白色）在黑暗中放置24小時候，選一健壯的葉片，用透氣但不透光的黑紙將1處正反兩面遮�。ㄈ鐖D），然后將植株移到陽光下，數(shù)小時后，將葉片摘下，去掉黑紙片，經(jīng)酒精脫色處理后加數(shù)滴碘液．下列選項錯誤的是（ ）

A.1處顏色不變藍(lán)，原因是不見光，不能進行光合作用產(chǎn)生淀粉
B.3處顏色不變藍(lán)，說明葉綠體是植物進行光合作用的重要條件
C.用不透光的黑紙把1處從正反兩面遮住，是為了與2處對照
D.將天竺葵在黑暗中放置24小時，是為了耗盡葉片中的氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分生組織的細(xì)胞 ，細(xì)胞壁 ，細(xì)胞核 ，細(xì)胞質(zhì) ，具有 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組織：由形態(tài)相似， 和 相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的 。人體的四種組織：上皮組織、 、神經(jīng)組織、 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有四種生物都無花，甲無葉綠素，但乙有種子，丙有葉，丁無葉，請判斷甲、乙、丙、丁分別屬于哪一類生物（ ）

A. 被子植物、裸子植物、蕨類植物、苔蘚植物

B. 真菌、蕨類植物、裸子植物、苔蘚植物

C. 苔蘚植物、蕨類植物、藻類植物、裸子植物

D. 真菌、裸子植物、蕨類植物、藻類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是幾種常見的動物，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）根據(jù)體內(nèi)有無脊柱，可將動物分為兩類，圖中無脊椎動物有（填字母）．
（2）終生生活在水中用鰓呼吸的動物是（填字母）；從生殖看C、D和E比較，E的特點是；一生中用過三種器官呼吸的動物是（填字母）．
（3）屬于真正的陸生脊椎動物的是和（請字母），原因是它們的和完全擺脫了水的限制．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】個別中學(xué)生課間偷偷在廁所吸煙．對于這種現(xiàn)象，你的評價是（　　）

A．扮酷新技能 B．提神好方法

C．交友好途徑 D．花錢損健康

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同步練習(xí)冊答案