16.不屬于植物生長需要量最多的無機鹽是(  )
A.含氮的B.含磷的C.含鉀的D.含鋅的

分析 無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等多種無機鹽.植物生活中需要量最多的無機鹽是氮、磷、鉀.

解答 解:植物生活中需要量最多的無機鹽是氮、磷、鉀,含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟;含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸,含氮、磷、鉀的無機鹽是植物生長需要量最多的無機鹽.故D含鋅的無機鹽不屬于植物生長需要量最多的無機鹽.
故選:D.

點評 解答此題的關(guān)鍵是明確植物生長需要含氮、磷、鉀無機鹽,了解含氮、磷、鉀的無機鹽對植物生活的意義.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.人們利用某些農(nóng)、林害蟲的性引誘劑引誘成蟲前來交尾將其捕殺,或者使性誘劑彌漫在空氣中,迷惑雌雄昆蟲,使它們不能確定對方的準確位置,干擾雌雄昆蟲間正常的交尾,大大降低了子代幼蟲的密度.這種做法實際上是干擾了害蟲雌雄個體間的( 。
A.交配B.運動C.通訊D.產(chǎn)卵

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于生物多樣說法不正確的是( 。
A.我國是裸子植物最豐富的國家,被稱作“裸子植物故鄉(xiāng)”
B.生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性
C.保護生物多樣性的根本措施是建立自然保護區(qū)
D.袁隆平院士培育出的雜交稻新品種是利用基因的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.根據(jù)所給的材料回答問題.
材料一 有人用剛從受精卵里孵化出來的青菜蟲做實驗:把十字花科植物的葉片榨成汁涂抹在濾紙上,旁邊放著其他植物的葉子,結(jié)果菜青蟲去啃食濾紙,卻不吃其他植物的葉子.
材料二 成年的黑猩猩會利用經(jīng)驗來解決問題,當香蕉被掛到高出夠不到時,黑猩猩就會把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱上去摘香蕉.
(1)根據(jù)上述材料分析,動物的行為按獲得的途徑可分為先天性行為和學習行為.
(2)材料一中菜青蟲的行為屬于先天性行為,這類行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的.
(3)材料二中黑猩猩的行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.眼睛是我們心靈的窗口,你認為我們應該怎樣保護眼睛?

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.被子植物的千萬枝條及其綠葉都是由( 。
A.胚乳發(fā)育成的B.根尖發(fā)育成的C.幼根發(fā)育成的D.芽發(fā)育成的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.對果實和種子的形成,下列敘述不正確的是(  )
A.結(jié)構(gòu)“2”是子房,將來發(fā)育成果實B.結(jié)構(gòu)“7”是胚珠,將來發(fā)育成種子
C.結(jié)構(gòu)“2”是子房,將來發(fā)育成種子D.結(jié)構(gòu)“7”是胚珠,將來發(fā)育成胚

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.閱讀下列材料,根據(jù)資料回答問題,并將正確答案的序號填在后面的橫線上.
材料一:科學家做過這樣一個實驗,人們把紅薯撒在海灘上使獼猴走出森林,來到海灘取食紅薯,一只2歲的小猴破天荒地首先學會了吧紅薯放在水中洗干凈再吃.后來,其它猴子也逐漸學會了這種處理紅薯的方法.
材料二:黃面兀鷲遷徙于埃及和西班牙之間,它們在西班牙孵卵育雛.在埃及,黃面兀鷲喜歡吃那里的鴕鳥蛋,并可利用工具---石塊把蛋砸開.科學家在西班牙把兀鷲剛孵化出來的雛鳥偷來進行封閉式的人工飼養(yǎng),它們從來沒見過鴕鳥蛋.當秋季來臨,所有的兀鷲都返回埃及,科學家把人工飼養(yǎng)的這只兀鷲放飛,并在它停留的地上放上鴕鳥蛋,人們發(fā)現(xiàn)這只年輕的黃面兀鷲奇跡般地用石塊砸開鳥蛋,并把它吃掉.請你分析:
(1)從動物行為獲得的途徑來看:“材料一”所表達的猴子行為是屬于動物的B.
A.先天性行為  B.學習行為  C.防御行為  D.領(lǐng)域行為
(2)“材料一”所表達的猴子行為是A.
A.在遺傳因素基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的   
B.由遺傳物質(zhì)決定的行為   C.通過食物的種類決定的行為    D.生下來就具有的行為
(3)通過“材料一”所表達的猴子行為,對動物來說具有的意義敘述正確的是A.
A.使動物不斷適應多變環(huán)境,更好地生存和繁殖  B.動物的生存環(huán)境越復雜多變,需要這種行為越少
C.動物只有依賴先天性行為,才能適應多變的環(huán)境  D.使動物一出生就能獲得充足的食物和安逸的生活環(huán)境
(4)“材料二”所表達的黃面兀鷲行為的發(fā)生是由黃面禿鷲的C.
A.饑餓程度所決定的  B.恒定溫度所決定的  C.遺傳物質(zhì)所決定的  D.生活方式所決定的
(5)下面對“材料二”中所表達的黃面兀鷲行為敘述不正確的是AB.
A.黃面兀鷲行為屬于學習行為    B.黃面兀鷲行為屬于后天性行為    C.黃面兀鷲所表現(xiàn)的行為具有一定的局限性    D.黃面兀鷲如果只具備這種行為,它會因找不到食物而被自然所淘汰.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.導盲犬能為盲人帶路,對于這種行為的正確解釋是( 。
①先天性行為 ②學習行為 ③由遺傳物質(zhì)決定 ④由環(huán)境決定.
A.①③B.②③C.①④D.②④

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