13.人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成,運(yùn)動(dòng)除依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外,還需要神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié).運(yùn)動(dòng)所需的能量,要依靠循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和消化等系統(tǒng)的配合.

分析 人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體.人體各個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能各不相同,但是它們?cè)谶M(jìn)行各種生命活動(dòng)的時(shí)候,并不是孤立的,而是相互密切配合的.

解答 解:脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成,運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合.哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)能力發(fā)達(dá),利于捕食和避敵,以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境.
故答案為:骨;關(guān)節(jié);骨骼肌;神經(jīng)系統(tǒng);循環(huán)系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)

點(diǎn)評(píng) 人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在草原中,羊吃草,狼吃羊形成較簡(jiǎn)單的食物鏈,下列描述正確的是(  )
A.若草原狼滅絕,則草原生態(tài)平衡更易維持
B.羊的血管和草的篩管都屬于輸導(dǎo)組織
C.從生物體的結(jié)構(gòu)層次對(duì)比,羊比草多了系統(tǒng)
D.草的細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體,羊和狼的細(xì)胞都沒有細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體生命活動(dòng)提供能量的是(  )
①糖類②脂肪③蛋白質(zhì)④水⑤無(wú)機(jī)鹽⑥維生素.
A.①②③B.②③⑤C.①⑤⑥D.①②④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于血液循環(huán)知識(shí)表述正確的是( 。
A.動(dòng)脈中流動(dòng)脈血,靜脈中流靜脈血
B.動(dòng)脈中有動(dòng)脈瓣,靜脈中有靜脈瓣,都可以防止血液倒流
C.血液循環(huán)的動(dòng)力泵是心臟
D.心臟四個(gè)腔中,心壁最厚是右心室壁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.通道的苦酒香醇味美后勁足,被稱為“侗家茅臺(tái)”,下列與苦酒釀制有關(guān)的微生物是( 。
A.乳酸菌B.根瘤菌C.酵母菌D.醋酸菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.哮喘是一種較為常見的呼吸系統(tǒng)疾病,嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致肺泡彈性減弱,此種情況將直接影響(  )
A.肺與外界的氣體交換B.氧氣在血液中的運(yùn)輸
C.血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換D.胸廓的擴(kuò)張與回縮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)例中,屬于人體特異性免疫的是(  )
A.皮膚的屏障作用B.淚液中的溶菌酶溶解細(xì)菌
C.呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物D.抗體使病原體失去致病性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
材料一:臨沂市莒南汀水盛產(chǎn)西瓜,瓜肉肥厚,含糖量高、甜.深受消費(fèi)者喜愛.現(xiàn)多采用溫室大棚栽培,有經(jīng)驗(yàn)的瓜農(nóng)還會(huì)在大棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂,春末就上市(如圖B、C).
材料二:多數(shù)西瓜的食用部分是果肉,但有一種特殊栽培種類-“瓜子西瓜”的種子特別大,適合用來(lái)制作瓜子(如圖A)
材料三:科技人員將剛結(jié)出的圓形西瓜放進(jìn)立方體的透明盒中讓它繼續(xù)生活,原本圓形的西瓜會(huì)被塑造成方形西瓜(如圖D)這種方形西瓜很受某些人的喜愛.

(1)西瓜播種后通常采用地膜覆蓋,其目的是提高地表溫度提高種子的萌發(fā)率.
(2)我們平常吃的西瓜子是由西瓜植株中的胚珠發(fā)育而成.若從“方形西瓜”中取出種子播種,使其自然成長(zhǎng),則會(huì)結(jié)出圓形西瓜.
(3)從圖C中可以看出,在大棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂可幫助西瓜傳粉.
(4)A與B中種子的大小差別很大,是由于遺傳物質(zhì)不同造成的.
(5)如圖E是某溫室從16點(diǎn)開始持續(xù)密封24小時(shí),測(cè)得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況.曲線AB段大幅度上升的原因是植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了大量氧氣.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.泉州森林公園-公頃綠地每天吸收150-500千克的二氧化碳,釋放60-400千克的氧氣.由數(shù)據(jù)分析可知植物能( 。
A.制造有機(jī)物B.促進(jìn)水循環(huán)C.降低環(huán)境溫度D.維持碳-氧平衡

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同步練習(xí)冊(cè)答案