【題目】在生物的進化樹中，最高等的植物和動物是（ ）

A. 藻類植物和環(huán)節(jié)動物 B. 蕨類植物和魚類

C. 裸子植物和爬行動物 D. 被子植物和哺乳動物

【答案】D

【解析】

從生物進化的過程看，地球上現(xiàn)存的動植物中最高等動物和植物分別是哺乳動物和被子植物。

如圖生命樹：

可知植物的進化歷程：原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）。無脊椎動物的進化歷程：原始單細(xì)胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物動物→原始節(jié)肢動物動物→原始棘皮動物動物；脊椎動物的進化歷程是古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類。因此，從生物進化的過程看，地球上現(xiàn)存的動植物中最高等動物和植物分別是哺乳動物和被子植物。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是玉米種子和根尖的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（ ）

A. 我們平時吃的玉米粥中的營養(yǎng)物質(zhì)，主要來自甲圖中②

B. 春天，我們把玉米種子放在清水中泡兩個小時，拿出來放在濕潤的紙上，過兩天它發(fā)芽了，這說明只要有充足的水分玉米種子就會萌發(fā)

C. 玉米種子萌發(fā)時，最先突破種皮和果皮的是甲圖中的③

D. 根尖（乙圖）生長最快的部分是處在頂端的④區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物是恒溫動物的一組是

A. 鳥類和爬行類 B. 鳥類、爬行類和哺乳類

C. 爬行類和哺乳類 D. 鳥類和哺乳類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蘑菇形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖．請根據(jù)該圖思考有關(guān)的問題：

（1）蘑菇的身體都是由______構(gòu)成的．它的每個細(xì)胞都具有______、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和______（按從外到內(nèi)的順序）．所以蘑菇屬于______核生物．

（2）⑤是從[______]中散落開來的______，它的功能是______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】打開你的影集，會發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在比上幼兒園時長高了許多，你認(rèn)為其根本原因是（　�。�
A.心情愉快
B.經(jīng)常體育段煉
C.生活得到改善
D.細(xì)胞的分裂和生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（ ）

A. 皮膚和黏膜是保護人體的第一道防線，皮膚的屏障作用阻擋細(xì)菌進入、分泌 物殺菌以及呼吸道黏膜的清掃異物的作用屬于非特異性免疫

B. 體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保護人體的第二道防線，例如淚液或唾液中的溶菌酶溶解病菌屬于非特異性免疫

C. 保護人體的第三道防線主要由免疫器官（如胸腺、淋巴結(jié)和脾）和免疫細(xì)（淋巴細(xì)胞）組成，如患過天花的人對天花病毒具有不再感染性屬于特異性免疫

D. 免疫對人體總有益

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是人體部分生理過程示意圖，A、B、C、D代表人體內(nèi)的器官，圖2是腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）如果圖1中的①—⑥代表生理過程，其中⑤代表重吸收作用，則圖1中的B代表 ，C代表 。

（2）通過B器官進入血液的物質(zhì)最終到達組織細(xì)胞的 中，其作用是 。

（3）圖1中的⑤和⑥這兩個生理過程主要與圖2中的什么結(jié)構(gòu)有關(guān)？請在圖2中標(biāo)明相關(guān)結(jié)構(gòu)名稱。

（4）如果尿液中檢測到蛋白質(zhì)，說明圖1中哪個過程發(fā)生異常？ 。（填標(biāo)號）

（5）仿照第（4）題，結(jié)合圖1編制一道試題，并提供參考答案。

試題：

答案：

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】面對環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢，黨的十八大報告指出，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念．請回答下列問題．

（1）生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，　 　和　 　所形成的統(tǒng)一的整體．一片森林、一片草原、一個湖泊等等，都可以看作一個個生態(tài)系統(tǒng)．如圖要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)還需要陽光、水分、空氣等部分，以及　 　．圖中有機物含量最多的生物是　 　，它是生態(tài)系統(tǒng)中的　 　者．

（2）圖中共有　 　條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯形成了　 　．如果圖中生物所在的這個生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染，那么，生物體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高的生物是　 　．

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，雖然各種生物的數(shù)量是在不斷變化的，但在一般情況下，各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動　 　能力；圖中，如果大量捕捉野生青蛙和鳥類，一段時間內(nèi)，會導(dǎo)致蝗蟲的數(shù)量　 　，使水稻減產(chǎn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，錯誤的是 ( )

A. 生物的生活需要營養(yǎng)

B. 生物都需要呼吸

C. 生物能生長和繁殖

D. 生物能進行新陳代謝

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同步練習(xí)冊答案