“快救我,我快呼吸不了了!”據(jù)某地消防官兵介紹,他們接到“有人被困”的求救后,立即趕到現(xiàn)場,只見一名男子被死死壓在水泥攪拌機(jī)送料斗下,拼命呼喊。下列說法錯誤的是 ( )
A. 被困男子不能吸氣 B. 被困男子不能呼氣
C. 當(dāng)胸廓擴(kuò)張時,吸氣 D. 當(dāng)胸廓回縮時,呼氣
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省隴西縣八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是( 。
A. 生態(tài)環(huán)境的多樣性 B. 基因的多樣性
C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 生物數(shù)量的多樣性
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與家蠶的發(fā)育過程相比,蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是( )
A. 蛹 B. 受精卵 C. 幼蟲 D. 成蟲
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( )
A. 菜粉蝶 B. 蜜蜂 C. 蚊子 D. 蟋蟀
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
人體每時每刻必須從空氣中獲得氧氣, 把體內(nèi)的二氧化碳排到空氣中, 這一過程是通過呼吸運(yùn)動來完成的。圖( 一) 為呼吸系統(tǒng)模式圖, 圖( 二) 為人體在平靜呼吸時胸廓容積變化示意圖, 圖( 三) 為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1) 圖(一) 中的A指的是 ________,圖(二) 所示曲線中的 _________段表示人體吸氣過程, 請結(jié)合圖(一) 、圖(二) 完整敘述人體的吸氣過程:____________________。
(2) 圖(三) 中1代表的物質(zhì)是 ______________, 血液從毛細(xì)血管的B端流到C端后,其成分變化是________含量增加。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
呼吸是人體最基本的特征之一。清新的空氣進(jìn)入肺的正確順序是 ( )
①鼻腔
②支氣管
③喉
④咽
⑤氣管
A. ①②③④⑤ B. ①④③⑤②
C. ①③②⑤④ D. ①⑤③②④
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,疾病與病因不相符的一項(xiàng)是( )
A.神經(jīng)炎與缺乏維生素D有關(guān)
B.腳氣病與缺乏維生素B1有關(guān)
C.牙齦出血與缺乏維生素C有關(guān)
D.夜盲癥與缺乏維生素A有關(guān)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級下學(xué)期第三次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
解釋生物進(jìn)化的原因,目前人們普遍接受的是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,以下關(guān)鍵詞能正確概述自然選擇學(xué)說內(nèi)容的一組是( )
①自然發(fā)生
②物種不變
③過度繁殖
④環(huán)境污染
⑤生存斗爭
⑥遺傳、變異
⑦適者生存
A. ①②③⑦ B. ④⑤⑥⑦
C. ①③④⑤ D. ③⑤⑥⑦
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省新泰市六年級(五四學(xué)制)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
暑假,生物興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行野外考察時,采回并制成標(biāo)本后拍攝了如圖3所示的一些植物照片,請你協(xié)助生物學(xué)興趣小組的同學(xué),按下列分類表逐一分類,并在下面的橫線上填寫相對應(yīng)的序號。
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