13.下列植物不屬于藻類植物的是(  )
A.衣藻B.葫蘆蘚C.海帶D.紫菜

分析 藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,用孢子繁殖,據(jù)此解答.

解答 解:ACD、衣藻、海帶、紫菜,無根、莖、葉的分化,都屬于藻類植物.
B、葫蘆蘚有了莖、葉分化,有假根,屬于苔蘚植物;
故選:B.

點評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握藻類植物的主要特征以及常見類型,其它類群的植物也要注意了解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)淀粉的最終消化產(chǎn)物為葡萄糖,圖中a的生理過程是吸收.
(2)圖中b代表氧氣(氣體).
(3)形成f(尿液)的器官是腎臟.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)示意圖,回答下列問題:
(1)圖②表示暗處理.
(2)⑥操作的目的是除去葉片中的葉綠素,便于觀察.
(3)圖⑦操作的目的是形成對照.其中,遮光部分是實驗組(填“對照”或“實驗”).
(4)圖④中滴加的液體為碘液,一段時間后,葉片中見光部分呈現(xiàn)藍色,說明綠葉在光下合成了淀粉.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.蜻蜓點水,反映的生物基本特征是( 。
A.生物能繁殖后代B.生物能生長
C.生物能對外界刺激做出反應(yīng)D.生物能自由運動

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8.下列細胞不參與構(gòu)成我們身體的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.我國的珍稀動物很多,以下措施中哪一項不是保護動物的做法(  )
A.不吃野生動物B.殺死毒蛇C.不亂捕鳥D.安裝人工鳥巢

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5.從生物與環(huán)境的關(guān)系來看.( 。
A.生物只能適應(yīng)環(huán)境B.環(huán)境只能改變生物
C.環(huán)境和生物沒啥關(guān)系D.生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能改變環(huán)境

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2.小玲同學(xué)正在練習(xí)使用顯微鏡,請幫她回答以下問題:
(1)她使用的顯微鏡目鏡是5×,物鏡是8×,則顯微鏡的放大倍數(shù)是40×.
(2)觀察時左眼注視目鏡,同時右眼睜開.(填“睜開”或“閉上”)
(3)她在顯微鏡視野中看到了一個“b”字,那么載物臺上所放的透明紙片上寫的字是q.說明從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像.
(4)小玲要在顯微鏡下把視野中的物像“c”從圖甲轉(zhuǎn)換為圖乙所狀況,其正確的操作步驟是首先將玻片標(biāo)本往左下角(填方向)移動到合適位置,然后將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡.
(5)轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩慢下降,此時,眼睛一定要從側(cè)面看著物鏡.
(6)小玲找到物象時,發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一污點,轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片時,污點均不動,你認(rèn)為污點最可能位于下列哪一結(jié)構(gòu)上C
A.反光鏡 B.目鏡 C.物鏡 D.玻片標(biāo)本.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.在用筷子把菜放到口中的過程中,上臂肱二頭肌和肱三頭肌的活動狀態(tài)分別是( 。
A.圖(一),A收縮B舒張B.圖(二),A收縮,B舒張
C.圖(一),A舒張,B收縮D.圖(二),A舒張,B收縮

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同步練習(xí)冊答案