動(dòng)物不能自己制造________,它們________或________地以植物為食,因而叫做消費(fèi)者。

有機(jī)物,直接    間接    有機(jī)物,直接、間接
試題分析:因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞不含葉綠體,所以動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接地以植物為食,因而叫做消費(fèi)者。
考點(diǎn):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)的組成以及生態(tài)系統(tǒng)中各成分的功能。
點(diǎn)評(píng):熟記生態(tài)系統(tǒng)的組成、生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者的作用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?河西區(qū)模擬)如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分的相互關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)除圖中所示的生物成分外,該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有的成分是
非生物的物質(zhì)和能量
非生物的物質(zhì)和能量
.圖中的植物屬于
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
者,其主要作用是
通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為自身和動(dòng)物的生存提供能量
通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為自身和動(dòng)物的生存提供能量
,圖中的分解者主要包括
細(xì)菌
細(xì)菌
真菌
真菌

(2)動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,因此在生態(tài)系統(tǒng)中屬于
消費(fèi)者
消費(fèi)者
,動(dòng)物通過(guò)攝食獲得的有機(jī)物在體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解,釋放能量的同時(shí),還可以產(chǎn)生
二氧化碳
二氧化碳
等物質(zhì),這些物質(zhì)又可被生產(chǎn)者所利用.由此可見(jiàn),動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的
物質(zhì)
物質(zhì)
循環(huán).
(3)請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的最長(zhǎng)的食物鏈
植物→食草昆蟲→食蟲鳥→鷹
植物→食草昆蟲→食蟲鳥→鷹

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

植物是生態(tài)系統(tǒng)中的
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
.動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接地以植物為食,叫做
消費(fèi)者
消費(fèi)者
.細(xì)菌和真菌常常被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的
分解者
分解者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

綠色植物通過(guò)
光合作用
光合作用
制造有機(jī)物,動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,它們以植物或別的動(dòng)物為食,從中獲得
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

綠色開(kāi)花植物能夠自己制造有機(jī)物,動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物B、動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物C、動(dòng)物必須直接或間接地以植物為食,從中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D、真菌、細(xì)菌的生活不需要有機(jī)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案