14.如圖所示莖的結(jié)構(gòu),將帶有葉的莖剪斷后,放入滴有紅墨水的水里,并在陽(yáng)光下照射3-4小時(shí),其中變紅的部位是( 。
A.a與cB.b與cC.aD.c

分析 莖是主要的輸導(dǎo)器官,其中含有輸導(dǎo)組織--導(dǎo)管和篩管.如圖一是莖的橫切圖,b是形成層,c是韌皮部,a是木質(zhì)部.導(dǎo)管是輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽,位于木質(zhì)部,篩管是運(yùn)輸有機(jī)物,位于韌皮部.

解答 解:導(dǎo)管的主要功能是自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽.篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì).將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中,放在太陽(yáng)下(促進(jìn)蒸騰作用),過(guò)一段時(shí)間,將枝條縱切開(kāi)來(lái),可以看到染成紅色的部分是木質(zhì)部,因?yàn)槟举|(zhì)部中含有導(dǎo)管,能自下而上輸送紅墨水,圖中b是形成層,c是韌皮部,a是木質(zhì)部.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握植物莖的結(jié)構(gòu)及運(yùn)輸功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.人體生長(zhǎng)和發(fā)育及受損細(xì)胞修復(fù)和更新都離不開(kāi)的物質(zhì)是( 。
①糖類(lèi)  ②脂肪  ③蛋白質(zhì)  ④水  ⑤無(wú)機(jī)鹽  ⑥維生素.
A.①③⑤B.①③⑥C.①②⑥D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.被子植物開(kāi)花之后,要形成果實(shí)和種子,必須完成的兩項(xiàng)生理過(guò)程是( 。
A.開(kāi)花和傳份B.傳份和受精
C.開(kāi)花和受精D.自花傳份和異花傳粉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.進(jìn)入青春期,男子長(zhǎng)胡須、喉結(jié)突出、聲調(diào)變低.對(duì)此起直接作用的是( 。
A.雄性激素B.雌性激素C.促性腺激素D.生長(zhǎng)激素

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9.某青蛙飼養(yǎng)廠,為縮短青蛙幼體一蝌蚪發(fā)育為成蛙的周期,常用含某種激素的飼料給蝌蚪喂食.這里所述的某種激素應(yīng)該是( 。
A.性激素B.甲狀腺激素C.生長(zhǎng)腺素D.胰島素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.2014年春天,一種叫H7N9新亞型禽流感病毒,不僅給我國(guó)養(yǎng)禽業(yè)帶來(lái)巨大災(zāi)難,而且該病毒能使人致病、致死.各地由于防控措施得力,已控制了H7N9的進(jìn)一步蔓延,請(qǐng)據(jù)此回答:
(1)經(jīng)初步研究,H7N9的寄主是家禽、鳥(niǎo)類(lèi)或人,據(jù)此判斷,它應(yīng)屬于動(dòng)物病毒,該病毒在傳染病中屬于病原體.
(2)不少地方焚燒或活埋病雞,此措施屬于控制傳染源.
(3)H7N9疫苗尚未研究成功.某地現(xiàn)有一批H1N1禽流感疫苗,該地能否用H1N1疫苗來(lái)預(yù)防H7N9禽流感呢?請(qǐng)你幫忙完善如下實(shí)驗(yàn)方案.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①健康小白鼠若干只,平均分為兩組,如圖所示:

②在甲組體內(nèi)注射H1N1禽流感疫苗;乙組不做任何處理,作為對(duì)照.
③一段時(shí)間后,分別給兩組小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液,然后觀察兩組小白鼠健康狀況.
【預(yù)測(cè)結(jié)果】
甲組小白鼠患病,乙組小白鼠患。ㄌ睢盎疾 被颉安换疾 保
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
H1N1疫苗不能(填能或不能)預(yù)防H7N9禽流感.其原因是注射H1N1疫苗獲得的免疫屬特異性免疫.
(4)經(jīng)人工處理的減毒病毒可以制成疫苗,疫苗進(jìn)入人體作為抗原起作用,刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生具有免疫作用的物質(zhì),這種物質(zhì)的化學(xué)成分是蛋白質(zhì).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

6.藻類(lèi)植物對(duì)人類(lèi)有益,所以水中的藻類(lèi)植物越多越好.×(判斷對(duì)錯(cuò)).

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3.如圖是某同學(xué)“用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片”時(shí)記錄下的圖象,觀察過(guò)程中,最先觀察到的圖象是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.狗狗表演的計(jì)算打動(dòng)著在場(chǎng)的每一個(gè)人,狗狗的表演說(shuō)明了動(dòng)物也具有( 。
A.遷徙行為B.先天性行為C.學(xué)習(xí)行為D.領(lǐng)域行為

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