【題目】長(zhǎng)有新鮮蔬菜的塑料大棚中,在白天有陽(yáng)光時(shí)增加的氣體是

A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.氮?dú)?/span> D.氧氣

【答案】B

【解析】

試題由于長(zhǎng)有新鮮蔬菜的塑料大棚中,新鮮的蔬菜含水量較多,呼吸作用旺盛,需要不斷的消耗氧氣分解有機(jī)物,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水,所以里面減少的是氧氣,增加的氣體應(yīng)是二氧化碳,才能提高蔬菜的產(chǎn)量。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】昆蟲外骨骼不具有的作用是(

A. 保護(hù)內(nèi)部柔軟的器官 B. 支持身體呈一定的形態(tài)

C. 防止體內(nèi)水分散失 D. 感受外界環(huán)境的刺激

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青霉素是從下列哪種生物體內(nèi)提取出來(lái)的( 。

A. 青霉 B. 曲霉 C. 細(xì)菌 D. 單細(xì)胞個(gè)體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組做“探究食物中貯存的能量”的實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)了三次數(shù)據(jù)只是大致相同,但都不一樣,你認(rèn)為他們實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)該是

A. 取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值 B. 第一次測(cè)得的數(shù)據(jù)

C. 第二次測(cè)得的數(shù)據(jù) D. 第三次測(cè)得的數(shù)據(jù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察種子結(jié)構(gòu)時(shí),需要的材料器具是(  )

A. 顯微鏡 B. 放大鏡 C. 鑷子 D. 解剖刀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年5月27日晚,惠州市中心人民醫(yī)院收治了廣東首例韓國(guó)籍中東呼吸綜合征患者。追蹤到密切接觸者67人并采取集中方式隔離觀察,從預(yù)防傳染病的角度分析,這措施屬于:

A. 切斷傳播途徑 B. 保護(hù)易感人群 C. 控制傳染源 D. 消滅病原體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小李在平靜呼吸時(shí),每次吸入或呼出的氣體量為500毫升,平靜吸氣之后再盡力吸氣,還可以吸2000毫升,平靜呼氣之后再盡力呼氣,還可以呼1000毫升,小李的肺活量為

A. 2000毫升 B. 1000毫升 C. 1500毫升 D. 3500毫升

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列都屬于節(jié)肢動(dòng)物的是( 。

A. 蝴蝶 B. 蜘蛛 C. 水蛭 D. 蚯蚓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】成語(yǔ)“鷸蚌相爭(zhēng)”中的鷸蚌兩種動(dòng)物,體內(nèi)與外界氣體交換的場(chǎng)所是( )

A. 肺、鰓 B. 肺和氣囊、肺 C. 鰓、鰓 D. 肺、肺

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