分析 (1)細(xì)胞是除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位.組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成綠色開花植物體.據(jù)此答題.
(2)食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu).每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者(綠色植物)箭頭指向初級(jí)消費(fèi)者(植食性動(dòng)物)箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者(食肉動(dòng)物)箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者(食肉動(dòng)物).
解答 解:(1)柳絮是柳樹的種子,在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于器官,是生殖器官.
(2)綠色植物利用光能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物.農(nóng)民在田地里除草、滅蟲,最終目的是合理調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使更多的能量流向農(nóng)作物.
(3)合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率.合理密植能使植物充分的接受陽光,擴(kuò)大光合作用的面積,提高光合作用的效率,增加產(chǎn)量.
(4)收獲季節(jié),人們往往在農(nóng)田焚燒農(nóng)作物的秸稈,這樣做很不科學(xué).針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們向有關(guān)部門建議,要遵循生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本原理.進(jìn)行無廢料生產(chǎn),該生產(chǎn)模式應(yīng)該是將農(nóng)作物秸稈作飼料喂牲畜,讓牲畜糞便進(jìn)入沼氣池,再將發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作燃料,沼氣池中的沼渣做肥料(其他合理答案也可)
故答案為:(1)器官;
(2)合理調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使更多的能量流向農(nóng)作物;
(3)增強(qiáng)對(duì)光能的利用,提高光合作用效率;
(4)將農(nóng)作物秸稈做飼料喂養(yǎng)牲畜,讓牲畜糞便進(jìn)入沼氣池,再將發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣做燃料,沼氣池中的沼渣做肥料.
點(diǎn)評(píng) 靈活運(yùn)用所學(xué)生物知識(shí).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同齡的男生總是比女生長得高? | |
B. | 男生女生在7~8歲時(shí)身高生長速度就相差很大 | |
C. | 8~11歲之間男生身高生長速度比女生快 | |
D. | 男生、女生身高突增的年齡不同? |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青蛙的受精卵 | B. | 人的卵細(xì)胞 | C. | 小麥的葉肉細(xì)胞 | D. | 番茄的果肉細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此尿素分子隨血液流經(jīng)腎小管時(shí),被過濾到腎小囊中形成原尿 | |
B. | 帶有此尿素分子的血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后,由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血 | |
C. | 此尿素分子隨尿液排出體外的過程中,一定不會(huì)經(jīng)過腎靜脈 | |
D. | 此尿素分子隨血液到達(dá)腎臟,經(jīng)過心臟一次 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 波爾山羊生下來的后代都是波爾山羊 | |
B. | 生活在非洲地區(qū)的大人和小孩長得都很黑 | |
C. | 感冒流行時(shí),小明父子均患感冒 | |
D. | 龍生龍,鳳生鳳,老鼠生子打地洞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 聲帶未來得及關(guān)閉 | B. | 會(huì)厭軟骨未蓋住喉的入口 | ||
C. | 環(huán)狀軟骨未阻住鼻腔的內(nèi)口 | D. | 會(huì)厭軟骨蓋住了食道入口 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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