【題目】我國(guó)生物科學(xué)家已成功地將人的血清蛋白基因?qū)肽膛５氖芫鸭?xì)胞中，由這樣的受精卵發(fā)育成的雌牛產(chǎn)的奶中含有人的血清蛋白，該事實(shí)說(shuō)明（ ）

A．細(xì)胞中的基因是成對(duì)出現(xiàn)的

B．生物的性狀是由基因控制的

C．基因存在于生物細(xì)胞的染色體上

D．細(xì)胞中的基因有顯隱性之分

【答案】B

【解析】

試題分析：我國(guó)生物科學(xué)家已成功地將人的血清蛋白基因?qū)肽膛５氖芫鸭?xì)胞中，由這樣的受精卵發(fā)育成的雌牛產(chǎn)的奶中含有人的血清蛋白，這種技術(shù)稱(chēng)為轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利用．通過(guò)此種技術(shù)，說(shuō)明了生物的性狀是由基因控制的．

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，自然界的物質(zhì)循環(huán)是時(shí)刻進(jìn)行的。圖是自然界中的物質(zhì)循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

(l)大氣中的二氧化碳通過(guò)__________作用固定在植物體內(nèi)，同時(shí)植物體內(nèi)的有機(jī)物通過(guò)__________作用被分解。

(2)從圖中不難看出，野兔生活的草原是一個(gè)和諧的生態(tài)系統(tǒng)，在此生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物所占的比例維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)下。人們不能隨意殺滅某種動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物在維持__________中起著重要作用。

(3)圖中[4]__________可把動(dòng)植物遺體分解成水、[ ]__________、[ ] __________，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造__________�？梢�(jiàn)，[3]可作為__________參與自然界的__________循環(huán)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在細(xì)胞分裂過(guò)程中，變化最為明顯的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞膜 B．染色體 C．線(xiàn)粒體 D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們對(duì)真菌與植物、動(dòng)物關(guān)系認(rèn)識(shí)的演變歷程如下：

請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）真菌的性狀特征是由其DNA分子上的決定的；
（2）人們認(rèn)識(shí)真菌與植物、動(dòng)物關(guān)系的演變歷程，體現(xiàn)出的科學(xué)本質(zhì)是（填序號(hào)）．
A.科學(xué)知識(shí)不是一成不變的，需要不斷完善和修正
B.對(duì)某一科學(xué)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)受到當(dāng)時(shí)科技發(fā)展水平的限制
C.對(duì)真菌與植物、動(dòng)物關(guān)系的認(rèn)識(shí)，隨著新證據(jù)的出現(xiàn)而改變．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于縮手反射的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．屬于非條件反射 B．神經(jīng)中樞位于脊髓

C．需要大腦的參與 D．必須通過(guò)完整的反射弧來(lái)完成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟圖（被打亂順序），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）正確的操作步驟為（用字母表示）_____．

（2）圖E的操作可以避免產(chǎn)生_____．

（3）圖D所滴的液體是_____．

（4）使用顯微鏡觀察時(shí)，一般先用_____觀察（選填低倍鏡或高倍鏡）．

（5）用顯微鏡觀察細(xì)胞臨時(shí)裝片，在視野中找到細(xì)胞物像后，為使物像清晰，需微調(diào)顯微鏡的_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是與2008年四川廣元柑橘大實(shí)蠅事件有關(guān)的部分圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）大實(shí)蠅屬昆蟲(chóng)，它的翅和足都著生在部．
（2）圖①中危害柑橘的蛆蟲(chóng)是由大實(shí)蠅的 ⑤發(fā)育而成的．
（3）用箭頭和圖中標(biāo)號(hào)②③④⑤表示出大實(shí)蠅發(fā)育的先后順序： ， 此發(fā)育過(guò)程為變態(tài)發(fā)育．
（4）大實(shí)蠅事件使廣大橘農(nóng)損失慘重．為了防止這樣的事件重演，保護(hù)廣大橘農(nóng)的利益，請(qǐng)你提出一項(xiàng)既能控制大實(shí)蠅的數(shù)量，又不致于造成環(huán)境污染的措施。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“食物上滋生微生物條件”的實(shí)驗(yàn)．一星期后用放大鏡觀察，結(jié)果只有乙中有大量微生物生長(zhǎng)．下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是 （　�。�

A.甲乙這一實(shí)驗(yàn)對(duì)照組中，自變量是水分
B.設(shè)置丙的目的是為了排除乙中的微生物可能來(lái)自于水
C.通過(guò)甲乙的對(duì)照，說(shuō)明微生物的生長(zhǎng)需要水
D.通過(guò)乙丙的對(duì)照，說(shuō)明這些微生物為自養(yǎng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)危害農(nóng)作物的生長(zhǎng)，是著名的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，如圖所示是害蟲(chóng)的外部形態(tài)圖．據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）蝗蟲(chóng)和七星瓢蟲(chóng)、蜜蜂等動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，都能飛，屬于節(jié)肢動(dòng)物中的一大類(lèi)群﹣﹣_____．

（2）蝗蟲(chóng)的身體分為（一）_____、（二）胸部和（三）腹部三個(gè)部分．

（3）蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)中心在（二）胸部、胸部有兩對(duì)_____和有三對(duì)足，其中適于跳躍的足是發(fā)達(dá)的_____（填序號(hào)）．

（4）氣體進(jìn)出蝗蟲(chóng)身體的門(mén)戶(hù)是通過(guò)體表的_____．

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