有害氣體濃度最高的環(huán)境是

[     ]

A．森林
B．新裝修的居室
C．城市
D．農(nóng)村
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖，請(qǐng)分析回答：
（1）圖中生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是
甲
甲
，分解者是
戊
戊
．
（2）此生態(tài)系統(tǒng)被重金屬污染，則含重金屬濃度最高的生物是
丁
丁
．
（3）碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物之間以
二氧化碳
二氧化碳
的形式進(jìn)行循環(huán)；碳元素通過(guò)[1]
光合
光合
作用由無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物體內(nèi)．
（4）圖中生態(tài)系統(tǒng)中共有
兩
兩
條食物鏈．能使“丁”獲得更多能量的那條食物鏈?zhǔn)牵?BR>
甲→丙→丁
甲→丙→丁
．
（5）在這條食物鏈中，如果丁體重增加1克，則最少需要消耗甲
25
25
克．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)人體呼吸全過(guò)程圖解，請(qǐng)回答：
（1）過(guò)程[①]是通過(guò)
呼吸運(yùn)動(dòng)
呼吸運(yùn)動(dòng)
實(shí)現(xiàn)的，過(guò)程[②]是
肺泡內(nèi)的氣體交換
肺泡內(nèi)的氣體交換
，該過(guò)程是通過(guò)
氣體的擴(kuò)散作用
氣體的擴(kuò)散作用
實(shí)現(xiàn)的，此時(shí)血液的變化情況是
靜脈血變成動(dòng)脈血
靜脈血變成動(dòng)脈血
．
（2）血液中運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
，該細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
沒(méi)有細(xì)胞核，呈雙面凹的圓餅狀
沒(méi)有細(xì)胞核，呈雙面凹的圓餅狀
．
（3）人體內(nèi)二氧化碳濃度最高的部位是[B]
組織細(xì)胞
組織細(xì)胞
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，其中abcdef表示相關(guān)物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
（1）若圖a中為淀粉的消化產(chǎn)物，那么a是
葡萄糖
葡萄糖
，可直接被吸收進(jìn)入毛細(xì)血管．
（2）肺與外界的氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，圖中氣體c濃度最高的部位是
組織細(xì)胞
組織細(xì)胞
．
（3）消化道中參與消化脂肪的消化液有
膽汁、腸液、胰液
膽汁、腸液、胰液
．
（4）圖中d比f(wàn)多一種物質(zhì)e，請(qǐng)問(wèn)d到f的生理過(guò)程叫
腎小管的重吸收
腎小管的重吸收
．
（5）芹菜、蝦類等食物中富含Ca的無(wú)機(jī)鹽，兒童經(jīng)常食用可以有效防治
佝僂病
佝僂病
病．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是人體血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在A、B處進(jìn)行氣體交換，A處氣體交換的實(shí)質(zhì)是
 
，B處或靜脈血變成了動(dòng)脈血或二氧化碳減少氣體交換的結(jié)果是
 
．
（2）E處同C處相比
 
物質(zhì)的含量明顯減少．
（3）圖示的血管A、B、C、D、E中，飯后1.5小時(shí)血糖濃度最高的血管是
 
，此時(shí)體內(nèi)
 
分泌量增加，這種激素在血糖調(diào)節(jié)中的作用是
 
．
（4）與腎動(dòng)脈相比，血管D中血液成分的特點(diǎn)是
 
．
（5）在靜脈管腔內(nèi)有一種稱為
 
的特殊結(jié)構(gòu)能防止血液倒流．

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