【題目】植物葉片的上下表皮都有氣孔，但一般植物葉片上表皮的氣孔總比下表皮的少，這是因為（ ）

A. 上表皮的氣孔少可以減少氧的散失

B. 上表皮的氣孔少可以減少水分的散失

C. 下表皮的氣孔多可以加速水的散失

D. 下表皮的氣孔多可以吸收更多的二氧化碳

【答案】B

【解析】由于上表皮直接接受陽光的照射溫度比下表皮相對較高，葉片中的水分比較容易從上表皮的氣孔散失。氣孔作為蒸騰作用水分出入的門戶，如果水分蒸發(fā)過多，尤其是炎熱的夏季，會讓植物萎蔫甚至死亡，所以下表皮氣孔多會避免該種現(xiàn)象發(fā)生。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小靜同學(xué)很喜歡蛇，于是在家里養(yǎng)了兩條．她注意到蛇的體表覆蓋著角質(zhì)鱗片，這有利于

A．減少體內(nèi)水分蒸發(fā) B．自由運動 C．適應(yīng)水中生活 D．皮膚呼吸

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【題目】我國從東到西，森林覆蓋率逐漸減小，起主要作用的生態(tài)因素是（ ）

A. 水分 B. 陽光

C. 溫度 D. 土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】濱海中學(xué)在實踐基地種植了馬鈴薯，收獲時發(fā)現(xiàn)個別塊莖露出地面的部分變綠。對此作出的合理解釋是

A. 葉片中的葉綠素隨淀粉運輸至此

B. 淀粉通過篩管運輸?shù)綁K莖儲存

C. 塊莖變綠與光下形成葉綠素有關(guān)

D. 塊莖中的淀粉是由綠色部分產(chǎn)生的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺炎雙球菌侵入人體氣管及支氣管上皮黏膜，引起咳嗽，肺炎雙球菌營養(yǎng)方式為（）

A. 寄生 B. 腐生 C. 自養(yǎng) D. 三者均不是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示,A、B、C、D、E表示與人體新陳代謝直接相關(guān)的生理過程。下列說法錯誤的是

A. 完成A過程的主要器官是小腸

B. 經(jīng)過B過程血液由動脈血變?yōu)殪o脈血

C. C過程可以表示組織內(nèi)的氣體交換

D. 完成D、E過程的結(jié)構(gòu)單位是腎單位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中，種類和數(shù)量最多，分布最廣的一類動物類群是( )

A．環(huán)節(jié)動物 B．節(jié)肢動物 C．魚類 D．鳥類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體部分生理活動示意圖，數(shù)字表示的是生理過程。請據(jù)圖回答問題:

（1）A系統(tǒng)表示的是 ，圖中①表示的生理過程是 ，完成該過程的主要器官是 。

（2）C 系統(tǒng)內(nèi)的液體只能按照一定的方向流動，而不能倒流，其主要原因是心臟內(nèi)和靜脈內(nèi)都有 。

（3）在寒冷的冬天，人的飲水量盡管沒有增加，但排尿量卻往往比其它季節(jié)還要多，其原因是水分由生理過程 (填數(shù)字）的排出量大大減少的緣故。

（4）上述各種生理活動之所以能夠順利進(jìn)行，都有賴于 和 的調(diào)節(jié)作用，也依靠各種器官、系統(tǒng)的分工協(xié)作。

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【題目】熟練地使用顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)應(yīng)掌握的基本技能之一。制作裝片是顯微觀察的重要手段。如圖1是“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟，請分析填空。

（1）將圖1中①～④實驗步驟按正確的操作順序進(jìn)行排序：_____。

（2）圖1中步驟②和④滴加的液體分別是_____和_____。

（3）觀察時，首先要把制作好的臨時裝片放在顯微鏡的載物臺上，臨時裝片要正對_____的中心。

（4）一般情況下在用顯微鏡觀察時，眼睛和鏡筒的位置應(yīng)該是圖2的_____。

（5）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時，要將圖3中的視野甲調(diào)整到視野乙的狀態(tài)，需要將玻片標(biāo)本_____移動，要使物像更加清晰，我們應(yīng)該轉(zhuǎn)動顯微鏡的_____結(jié)構(gòu)，并且所觀察的材料必須_____。

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同步練習(xí)冊答案