【題目】猩紅熱為溶血性鏈球菌感染引起的急性呼吸道傳染病,發(fā)病多見(jiàn)于兒童。回答問(wèn)題:
(1)溶血性鏈球菌呈鏈狀排列如圖1,其遺傳物質(zhì)集中在細(xì)胞內(nèi)的______。
(2)當(dāng)溶血性鏈球菌侵襲患者咽部時(shí),患者會(huì)出現(xiàn)化膿性咽炎,這時(shí)人體血液中的______會(huì)大量聚集并吞噬鏈球菌,這個(gè)過(guò)程屬于人體的______免疫。
(3)猩紅熱的傳染性非常強(qiáng),主要通過(guò)空氣、飛沫傳播。猩紅熱的傳染源是______,醫(yī)生建議保持室內(nèi)通風(fēng),這在傳染病的預(yù)防措施中屬于______。
(4)通常使用抗生素治療猩紅熱,研究人員用某種抗生素檢測(cè)溶血性鏈球菌的耐藥性,結(jié)果如圖2,bc段表明:溶血性鏈球菌存在耐藥性變異類型,抗生素起到了______的作用,培養(yǎng)一段時(shí)間后該變異類型數(shù)量增加。
【答案】核區(qū)(擬核) 白細(xì)胞 非特異性 患猩紅熱的患者 切斷傳播途徑 篩選 (選擇)
【解析】
①傳染病是由病原體引起能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn),傳染病流行環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群;預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。
②免疫包括非特異性免疫和特異性免疫。非特異性免疫是生來(lái)就有的,天生的免疫,所以也叫天然免疫;特異性免疫是出生后,身體與外來(lái)微生物的接觸后獲得,所以也叫后天免疫或獲得性免疫。
(1)溶血性鏈球菌呈鏈狀排列如圖1,其遺傳物質(zhì)集中在細(xì)胞內(nèi)的核區(qū)(擬核)。
(2)當(dāng)溶血性鏈球菌侵襲患者咽部時(shí),患者會(huì)出現(xiàn)化膿性咽炎,白細(xì)胞能吞噬病菌,所以這時(shí)人體血液中的白細(xì)胞會(huì)大量聚集并吞噬鏈球菌,這個(gè)過(guò)程屬于人體的非特異性免疫。
(3)猩紅熱的傳染性非常強(qiáng),主要通過(guò)空氣、飛沫傳播。猩紅熱的傳染源是患猩紅熱的患者,醫(yī)生建議保持室內(nèi)通風(fēng),這在傳染病的預(yù)防措施中屬于切斷傳播途徑。
(4)通常使用抗生素治療猩紅熱,研究人員用某種抗生素檢測(cè)溶血性鏈球菌的耐藥性,結(jié)果如圖2,bc段表明:溶血性鏈球菌存在耐藥性變異類型,抗生素起到了選擇的作用,培養(yǎng)一段時(shí)間后該變異類型數(shù)量增加。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖為動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)據(jù)圖可知,植物細(xì)胞是圖中的 (填“甲”或“乙”)細(xì)胞。
(2)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān),其中甲羊提供細(xì)胞核,乙羊提供去核卵細(xì)胞,丙羊是代孕母羊,結(jié)果“多莉”長(zhǎng)得最像甲羊,說(shuō)明遺傳信息主要儲(chǔ)存于細(xì)胞的 (填圖中序號(hào))中。
(3)乙細(xì)胞的最外層沒(méi)有 (填圖中序號(hào))的支持作用,所以動(dòng)物細(xì)胞往往不呈方形。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列幾組物質(zhì)中,既是人體的組成物質(zhì),又是人體的供給物質(zhì)的是
A. 糖類、脂肪、維生素 B. 蛋白質(zhì)、脂肪、無(wú)機(jī)鹽
C. 糖類、脂肪、蛋白質(zhì) D. 蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為四種單細(xì)胞生物,對(duì)它們的描述不正確的是
A.①是動(dòng)物,能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
B.②中含有葉綠體,能自養(yǎng)生活
C.③中沒(méi)有成形的細(xì)胞核
D.④可以用來(lái)釀酒和制作酸奶
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】腎單位是尿液形成的基本單位,下圖為正常人腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖。其中腎小管不 同區(qū)段的上皮細(xì)胞存在 a、b、c 三種形態(tài)差異。下列敘述正確的是
A.圖中①是個(gè)血管球,里面不含有蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)
B.血液中的所有物質(zhì)進(jìn)入②腎小囊中,形成原尿
C.腎小管具有重吸收作用,能吸收全部的葡萄糖
D.據(jù)圖中三種細(xì)胞形態(tài)推測(cè),b 細(xì)胞所在區(qū)段是重吸收的主要部位
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】湖北省長(zhǎng)江天鵝洲白鰭豚國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)現(xiàn)有植物238種,高等陸生脊椎動(dòng)物231種,其中包括國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物白鰭豚和麋鹿。圖示為保護(hù)區(qū)內(nèi)部分物質(zhì)循環(huán)及各成分之間的關(guān)系,請(qǐng)分析作答:
(1)圖中所示①②③代表不同的生理過(guò)程,其中③是由該生態(tài)系統(tǒng)中的_________完成的。
(2)水綿、衣藻等藻類植物沒(méi)有根、莖、葉的分化,細(xì)胞中有_________,能夠進(jìn)行光合作用。
(3)蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物,體表有堅(jiān)韌的_________,身體和附肢都分節(jié)。
(4)白鰭豚是我國(guó)特有的珍稀水生哺乳動(dòng)物,它和_________(填圖中動(dòng)物名稱)一樣,是恒溫動(dòng)物。
(5)麋鹿俗稱“四不像”,野生的麋鹿群內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,具有_________的特征。
(6)保護(hù)區(qū)內(nèi)生物豐富,體現(xiàn)了生物種類的多樣性。生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是______的多樣性。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】資料一:近幾年我國(guó)西北地區(qū)沙塵暴肆虐。
資料二:長(zhǎng)江中下游地區(qū)大面積嚴(yán)重干旱,洪湖水面原有53萬(wàn)余畝,現(xiàn)只剩下6萬(wàn)余畝。
資料三:如圖是一幅漫畫(huà):
(1)沙塵暴和大面積干旱都與人類______________相關(guān)。
(2)植被豐富的地方空氣濕度較大,原因是植物可以通過(guò)_________作用從葉片的______散發(fā)出水分。
(3)要根治沙塵暴和干旱,應(yīng)該_________________。
(4)請(qǐng)你寫(xiě)出一點(diǎn)看完資料三后的感想。__________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)原始地球的環(huán)境條件,推測(cè)地球上最早的原始生命的生存可能
A.需要營(yíng)養(yǎng)和氧氣 B.需要營(yíng)養(yǎng)、不需要氧氣
C.不需要營(yíng)養(yǎng)和氧氣 D.不需要營(yíng)養(yǎng)、需要氧氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】糖拌西紅柿是一道美味可口,簡(jiǎn)單易做的涼菜,把番茄果實(shí)切開(kāi)拌上白糖,靜止片刻后盤(pán)子里會(huì)出現(xiàn)番茄汁液,這些汁液主要存在于細(xì)胞的( )
A. 細(xì)胞膜 B. 液泡 C. 細(xì)胞壁 D. 葉綠體
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