發(fā)育成桃子可食用部分的是（   ）
A．子房壁B．胚珠C．子房D．受精卵
A

試題分析：植物開花，經(jīng)過傳粉和受精過程后，花萼、花冠、花蕊等結(jié)構(gòu)一般都逐漸凋落，雌蕊的子房卻慢慢膨大起來，其中子房壁發(fā)育成果皮，子房中的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育成果實，桃子的可食用部分屬于果皮是由子房壁發(fā)育而成．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是桃花和桃的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答：
（1）從花蕊的情況來看，桃花是______；
（2）甲圖中的箭頭表示的是桃花的______過程，要形成桃的果實，還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是______；
（3）圖乙中A是______（選填“果實”或“種子”），由圖甲中______發(fā)育而來；
（4）假設(shè)該桃樹控制花色的基因組成為Bb，請你判斷圖甲中桃花的精子所攜帶的基因是______；桃樹體細胞的染色體數(shù)目是16條，那么圖甲中[7]結(jié)構(gòu)內(nèi)卵細胞的染色體數(shù)目是______條；圖乙中的染色體數(shù)目是______條．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對于繁殖后代而言，花中最重要的結(jié)構(gòu)是
A．花瓣和花托B．雌蕊和雄蕊C．花托和花絲D．花瓣和萼片

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是受精過程示意圖，請回答下列問題。

（1）[1]_______受到[2]_______分泌的粘液刺激會萌發(fā)生出[4]_______。
（2）受精過程中，一個精子與_______相融合，形成_______，將來發(fā)育成胚；另一個精子與_______相融合，形成_______，將來發(fā)育成_______，這種特殊的受精現(xiàn)象稱為_______，是綠色開花植物所特有的。
（3）受精完成后，_______發(fā)育成種子，_______將發(fā)育成果皮，_______發(fā)育成果實。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的過程，以及胚珠里的卵細胞與來自花粉管中的精子，形成受精的過程，依次叫做（　�。�
A．開花、授粉B．傳粉、受精C．開花、受精D．受精、結(jié)果

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖示果實的形成示意圖，圖中①與④分別代表
A．受精卵、胚B．胚乳、果皮C．子房、果皮D．子房、種子

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

番茄果皮紅色（D）對黃色（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，則黃色番茄上所結(jié)果實的顏色和種子中胚的基因組成分別是
A.黃色    Dd或dd                        B.紅色    Dd
C.紅色    Dd或dd                        D.紅色和黃色   Dd或dd

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

請將子房里各結(jié)構(gòu)的發(fā)育情況與相關(guān)的內(nèi)容進行配伍。
a.胚珠                       1.果皮
b.子房壁                     2.種皮
c.珠被                       3.種子
d.受精的極核                 4.胚乳
e.受精卵                    5.胚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

今年棗陽生態(tài)旅游“桃花行”三月底在棗陽漢城舉行。人們說中國桃花看湖北，湖北桃花看棗陽，棗陽平林已成為名符其實的“桃花之都”。請根據(jù)所學生物學知識回答下列問題：
（1）桃樹從生長到果實成熟，需通過根從土壤中吸收大量水分，其水分主要用于該植物進行    作用。
（2）桃樹結(jié)出的果實“桃子”是由花結(jié)構(gòu)中的       發(fā)育成的。
（3）果農(nóng)在收獲桃子后，常低溫保存或用保鮮膜包裹桃子，這是為了          。
（4）桃子通過種子繁殖后代，這種生殖方式屬于     （填“有性”或“無性”）生殖。

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