制作臨時(shí)裝片時(shí),為了盡量避免產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)該( 。
A.用手抓起蓋蓋玻片平放在載玻片上
B.事先多滴幾滴清水
C.讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后傾斜著輕輕放下
D.讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后垂直并重重放下
C
因?yàn)闅馀輹?huì)影響觀察效果,所以要正確的蓋蓋玻片,用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放平。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生理的相關(guān)問(wèn)題:

(1)你認(rèn)為該圖所示細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞?       ,理由是該細(xì)胞表面[ 4 ]細(xì)胞壁,細(xì)胞內(nèi)有[ 5 ]液泡和[ 7 ]    。
(2)緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜,在光學(xué)顯微鏡下看不清的是圖中[ 3 ]        ,它能控制物質(zhì)的進(jìn)出。
(3)某人為先天性聾啞患者,控制該遺傳病的遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在[    ]        。
(4)吃蘋果、梨時(shí)感覺(jué)有甜味,這些有甜味的液汁主要存在于圖中[    ]     。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

右圖中A、B分別是植物、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(5分)

(1)表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是______(填“A”或“B”)。
(2)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[  ]___ ____。
(3)水稻苗的根吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少,是因?yàn)榧?xì)胞具有[     ]          的緣故。
(4)俗話說(shuō)“種瓜得瓜,種豆得豆”,細(xì)胞結(jié)構(gòu)中與此相關(guān)的結(jié)構(gòu)是           。(填序號(hào))
(5)擠壓水果能得到甘甜的果汁,主要是因?yàn)閇   ]___      ___內(nèi)含有糖分。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,沒(méi)有看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.葉綠體

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察,黃瓜表層果肉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③葉綠體 ④線粒體 ⑤細(xì)胞核 ⑥液泡  ⑦細(xì)胞質(zhì)
A.①③④⑦B.②③⑥⑦C.②④⑤⑦D.①④⑥⑦

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(三中----鄭麗)、下面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:(6分)

(1)與人的口腔上皮細(xì)胞相比,圖乙特有的結(jié)構(gòu)是(數(shù)字表示)______________。
(2)間作套種、合理密植是為了提高過(guò)程[   ]________________的效率。
(3)植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程[   ]____________所釋放的能量;這一過(guò)程發(fā)生在乙圖的[   ]________________中。
(4)過(guò)程B的強(qiáng)弱受_________________________________等環(huán)境因素的影響。
(5)在細(xì)胞分裂過(guò)程中,首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要生理活動(dòng)是________________。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(11分)請(qǐng)據(jù)圖一、圖二回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖一表示植物細(xì)胞,其區(qū)分于動(dòng)物細(xì)胞的特點(diǎn)是:細(xì)胞最外層有[   ]         ,細(xì)胞質(zhì)中有[   ]        和[ 6 ]          
(2)圖二表示植物細(xì)胞的           過(guò)程。
(3)細(xì)胞是植物體                   的基本單位。
(4)對(duì)細(xì)胞有保護(hù)作用,并能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[   ]          。
(5)切洋蔥時(shí)常會(huì)流眼淚,原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì),此物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞質(zhì)中的[ 5 ]             

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

黃瓜果肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是
①細(xì)胞壁、    細(xì)胞膜、奂(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤線粒體⑥葉綠體⑦液泡
A.①⑥⑦B.②③④⑤C.②③④⑤⑦D.①②③④⑤⑥⑦

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

夏天到了,享受西瓜的甘甜幾乎是所有人的喜愛(ài)。西瓜為一年生草本植物,其莖可生雌、雄兩種花:雄花托短,雄蕊3枚;雌花子房膨大,花柱短,子房1室。西瓜果實(shí)多為圓形,瓜瓤以紅色為多,亦有黃色。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)西瓜的一生需水較多,其吸收的水分的主要部位是根尖的            ,又是主要通過(guò)葉片上的          散失到體外。
(2)西瓜果實(shí)肉質(zhì)嫩甜,爽口解渴。右圖是它的一個(gè)葉肉細(xì)胞,果肉中的糖類等有機(jī)物最初都是在圖中的[   ]            中合成的;我們食用的瓜瓤主要是由雌蕊的        發(fā)育而成。

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