下列關(guān)于生物的說(shuō)法正確的是( )
A.生物都能運(yùn)動(dòng)
B.生物的生活都需要營(yíng)養(yǎng)
C.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D.動(dòng)物需要吸收氧氣,釋放二氧化碳,植物不需要
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省金壇市七年級(jí)上期末模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
我們常吃的桃(果實(shí)),從結(jié)構(gòu)層次上看屬于( )
A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.個(gè)體
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省金壇市七年級(jí)上期末測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)用顯微鏡觀察血涂片,發(fā)現(xiàn)視野的左上方有一個(gè)白細(xì)胞,若將視野中的白細(xì)胞向右下方移動(dòng),則涂片的移動(dòng)方向是
A.左下方 B.右下方 C.右上方 D.左上方
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)七年級(jí)上期中C生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
B.生物圈的范圍包括:大氣圈、水圈、巖石
C.生物圈是所有生物共同的家園
D.生物圈為生物的生存提供了基本條件
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)七年級(jí)上期中C生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,屬于生物適應(yīng)環(huán)境的一項(xiàng)是( )
A.北極熊具有白色的體毛和較厚的皮下脂肪
B.鼠類(lèi)對(duì)農(nóng)田、草原造成破壞
C.蚯蚓可以疏松土壤,增加土壤肥力
D.駱駝刺等沙生植物能夠防風(fēng)固沙
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省天門(mén)市七年級(jí)上學(xué)期期中生物卷(解析版) 題型:填空題
地球上適合生物生活的地方叫生物圈,包括 的底部、 的表面和 的大部。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省天門(mén)市七年級(jí)上學(xué)期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“d”字,請(qǐng)問(wèn)透明紙上寫(xiě)的是
A.d B.b C.q D.p
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省天門(mén)市八年級(jí)上學(xué)期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
除哪項(xiàng)外,下列實(shí)例都是防治害蟲(chóng)的好例子?( )
A.利用保幼激素使牛糞中的蛆不發(fā)生變態(tài),不能成長(zhǎng)為蠅。
B.利用人工合成的保幼激素,使家蠶延長(zhǎng)幼體時(shí)期,從而多吐蠶絲。
C.利用人工合成的性外激素,吸引螟蟲(chóng)來(lái)交尾,從而集中消滅。
D.利用害蟲(chóng)的趨光性,經(jīng)輻射處理有害雄蟲(chóng),使其精子被殺死,從而使其斷子絕孫。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西欽州市欽州港區(qū)七年級(jí)上11月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是顯微鏡下觀察到的一個(gè)植物細(xì)胞發(fā)生的一個(gè)過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖完成問(wèn)題。
(1)A~C表示植物細(xì)胞的________過(guò)程。
(2)根能吸收土壤溶液中的無(wú)機(jī)鹽,若一次施肥過(guò)多,能否出現(xiàn)這一現(xiàn)象?為什么?____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
(3)我們可采用田間挖深溝、田內(nèi)澆透水的方法進(jìn)行改良,這樣做的目的是______________。若想在這樣的地里種植作物,如種植玉米、小麥、水稻,你認(rèn)為種植什么最好?___________________________________________________________________,
理由是________________________________。
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