【題目】下圖是三種動(dòng)物特征比較的示意圖,圖中A、B、C、D交叉部分為共同特征。根據(jù)題意做出正確判斷。

(1)A表示其共同特征是用肺呼吸。__________

(2)B共同特征是體表有鱗片或毛覆蓋,因此體溫恒定。__________

(3)C生活在水中用鰓呼吸。__________

(4)D所表示的生物生殖方式是胎生、哺乳。__________

【答案】正確 錯(cuò)誤 錯(cuò)誤 錯(cuò)誤

【解析】

1)爬行動(dòng)物的體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會(huì)隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個(gè)腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生。

2)鳥(niǎo)類的主要特征是:有喙無(wú)齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長(zhǎng)骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。

3)哺乳動(dòng)物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生哺乳等。

1A表示海龜、家鴿和白鯨的共同特征,海龜屬于爬行動(dòng)物,家鴿屬于鳥(niǎo)類,白鯨屬于哺乳動(dòng)物,它們都用肺呼吸,因此A表示其共同特征是用肺呼吸,故此題說(shuō)法正確。

2B表示海龜和家鴿的共同特征,體表有鱗片或毛覆蓋,其中家鴿體溫恒定,是恒溫動(dòng)物;但是海龜體溫不恒定,屬于變溫動(dòng)物,故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。

3C表示海龜和白鯨的共同特征,海龜和白鯨雖然都生活在水中,但海龜屬于爬行動(dòng)物,用肺呼吸,白鯨屬于哺乳動(dòng)物,它們都用肺呼吸,故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。

4D表示白鯨和家鴿的共同特征,白鯨屬于哺乳動(dòng)物,生殖方式是胎生,家鴿屬于鳥(niǎo)類,生殖方式是卵生,故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果你是一位足球迷,在看一場(chǎng)精彩的足球比賽,有時(shí)會(huì)因?yàn)楫惓Ed奮或緊張而使你面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。如圖是整個(gè)反射過(guò)程示意圖,請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題:

(1)當(dāng)精彩的畫(huà)面進(jìn)入你的眼球,會(huì)在[ ]________上形成清晰的物像,而視覺(jué)是在[ ]________產(chǎn)生的。

(2)[B]腎上腺產(chǎn)生的腎上腺素進(jìn)入腎上腺毛細(xì)血管,通過(guò)血液循環(huán)調(diào)節(jié)心臟等的機(jī)能,從而出現(xiàn)圖示中[C]現(xiàn)象,這一調(diào)節(jié)過(guò)程叫做_______調(diào)節(jié)。通過(guò)圖示的反射過(guò)程可以看出,此調(diào)節(jié)過(guò)程是在___________的調(diào)節(jié)控制下完成的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把下列生殖器官與其相關(guān)的功能連起來(lái)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是可食用植物的名稱,請(qǐng)將可食用部分是屬于植物的哪種器官填入表中.

植物

綠豆

蘿卜

白菜

金針菜

器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青蛙既可以在陸地生活,又可以下水游泳,因此是兩棲動(dòng)物.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“毛毛蟲(chóng)”是( 。
A.蜻蜓的幼蟲(chóng)
B.蝴蝶的幼蟲(chóng)
C.蚊子的幼蟲(chóng)
D.蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖四種不同的生物,回答問(wèn)題:

(1)上圖中A是____,它與B、C、D在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是A無(wú)成形的_____。它的繁殖方式是_____生殖。

(2)圖中B是酵母菌,它除了進(jìn)行孢子生殖外,當(dāng)環(huán)境好時(shí)還可以進(jìn)行_____生殖。

(3)圖中A、B、C、D四種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中只有(____)結(jié)構(gòu)中有葉綠體,營(yíng)自養(yǎng)生活。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)上課時(shí)突然大汗淋漓、頭暈眼花,可能的原因是(  )
A.沒(méi)吃早飯,出現(xiàn)低血糖現(xiàn)象
B.天氣太熱
C.沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),怕老師批評(píng)
D.上課想睡覺(jué)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示裝置進(jìn)行“測(cè)定花生種子所含能量”的實(shí)驗(yàn)。據(jù)此請(qǐng)分析回答:

(1)測(cè)量花生種子燃燒放出熱能時(shí),為獲得較為準(zhǔn)確的測(cè)定 結(jié)果,什么時(shí)候?qū)⑷紵蟮幕ㄉN子從錐形瓶下移開(kāi),并記錄溫度計(jì)上顯示的溫度呢?經(jīng)過(guò)討論,他們形成了以下三種意見(jiàn),其中最為科學(xué)合理的是_____(填字母)。

A.火焰熄滅時(shí) B.溫度計(jì)顯示的溫度不再升高時(shí) C.花生種子灰燼涼透時(shí)

(2)他們稱量一粒干燥花生種子的質(zhì)量為0.7克,其充分燃燒后,錐形瓶中的50mL水從15℃升高到了37℃(1mL水每升高1℃,需要吸收4.2焦的熱能),則測(cè)定的花生種子的 熱量值是_____焦。

(3)為避免只做一次實(shí)驗(yàn)可能出現(xiàn)誤差,該學(xué)習(xí)小組需要設(shè)置____實(shí)驗(yàn)。取各組___作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(4)花生種子實(shí)際所含的能量應(yīng)_____(填“小于”或“大于”)測(cè)定的熱量值,產(chǎn)生這一差別的主要原因是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案