A. | 2N→N→2N | B. | 2N→2N→2N | C. | N→2N→N | D. | N→N→N |
分析 染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體;正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對,并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu);染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對存在,基因位于染色體上,因此基因也是成對存在的.
解答 解:親代在產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體要分開,分別進(jìn)入兩個生殖細(xì)胞中,因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半;受精卵中的染色體來自于精子和卵細(xì)胞,數(shù)目又恢復(fù)到親代體細(xì)胞中的染色體數(shù).如圖所示.因此從親代的體細(xì)胞到生殖細(xì)胞再到發(fā)育成子代的受精卵,細(xì)胞中的染色體的數(shù)量變化是2N→N→2N.
故選:A
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解染色體在親子代之間的傳遞.
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
第一代 | 第二代 | 第三代 | 第四代 | 第五代 | ||||||
紙片的 顏色 | 開始數(shù)目 | 幸存者數(shù) | 開始數(shù)目 | 幸存者數(shù) | 開始數(shù)目 | 幸存者數(shù) | 開始數(shù)目 | 幸存者數(shù) | 開始數(shù)目 | 幸存者數(shù) |
紅 | 17 | 17 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
黃 | 17 | 7 | 21 | 12 | 36 | 17 | 51 | 22 | 66 | 25 |
綠 | 17 | 4 | 12 | 6 | 18 | 3 | 9 | 1 | 3 | 0 |
白 | 17 | 3 | 9 | 3 | 9 | 2 | 6 | 1 | 3 | 0 |
藍(lán) | 16 | 4 | 12 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
粉 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
試管 | 加入的物質(zhì) | 水溫 | 時間 | 試劑(同濃度) |
1號 | 饅頭碎屑+2毫升唾液、攪拌 | 37℃ | 10min | 碘液 |
2號 | 饅頭碎屑+2毫升唾液、攪拌 | 0℃ | 10min | 碘液 |
3號 | 饅頭塊+2毫升唾液、攪拌 | 37℃ | 10min | 碘液 |
4號 | 饅頭碎屑+?攪拌 | 37℃ | 10min | 碘液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大脖子病 | B. | 腳氣病 | C. | 壞血病 | D. | 佝僂病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氣體擴(kuò)散 | B. | 肺泡的收縮和舒張 | ||
C. | 呼吸作用 | D. | 呼吸運(yùn)動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)基因育種 | B. | 雜交育種 | ||
C. | 誘導(dǎo)基因突變育種 | D. | 人工選擇培育 |
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