【題目】生物進(jìn)化的研究是建立在________等研究進(jìn)行綜合分析的基礎(chǔ)上（　�。�

A. 生物學(xué) B. 遺傳學(xué) C. 胚胎學(xué) D. 地質(zhì)學(xué)、遺傳學(xué)、胚胎學(xué)和分類學(xué)

【答案】D

【解析】生物進(jìn)化的研究，要建立在對(duì)地質(zhì)學(xué)、遺傳學(xué)、胚胎學(xué)和分類學(xué)等領(lǐng)域的研究和綜合分析的基礎(chǔ)上，而且要涉及到許多研究方法，比較是研究生物進(jìn)化的最常用的方法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A. 草原上的全部羊 B. 洞庭湖中的所有生物 C. 大興安嶺林區(qū) D. 河里的魚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中能證明鳥類是由古代爬行動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)的最典型證據(jù)是

A．它們胚胎發(fā)育初期很相似 B．始祖鳥化石

C．爬行類化石 D．它們有同源器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在栽培農(nóng)業(yè)方面，出現(xiàn)了大棚種植反季節(jié)疏菜、水果和原生于熱帶地區(qū)作物的熱潮并取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益．大棚種植技術(shù)主要解決的作物生長(zhǎng)中的限制因子是（ ）

A. 水 B. 光照 C. 溫度 D. 空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列圖解中的字母后填上不同字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱。

A、_____B、_____C、_____D、_____E、_____F、_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】飛機(jī)降落時(shí)，乘務(wù)員會(huì)給旅客分發(fā)口香糖進(jìn)行咀嚼。這樣做的目的是（ ）

A.保護(hù)鼓膜 B.防止打瞌睡

C.保持口腔衛(wèi)生 D.有助快速入睡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)的知識(shí)解答下列：

（1）從圖中看到，胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是[_____]_____．

（2）胎兒經(jīng)過(guò)大約_____天的發(fā)育，成熟的胎兒從母體陰道中產(chǎn)出，這個(gè)過(guò)程叫做_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在日常生活中，人們常說(shuō)“血緣關(guān)系”。“血緣”實(shí)際上指的是

A. 遺傳物質(zhì) B. 血漿 C. 血細(xì)胞 D. 血液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）葉片的上表皮和[D]__有保護(hù)作用，因此它們屬于__組織．

（2）[A]內(nèi)能夠運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是__，表皮上分布有[C]__，它是植物蒸騰作用的“門戶”，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，葉片的生產(chǎn)活動(dòng)停止，大多數(shù)的[C]縮小或閉合．蒸騰作用__（選填“減弱/增強(qiáng)”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案