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【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的生產者主要是指 ( )

A. 進行生產創(chuàng)造的人類

B. 能分解動植物遺體，在物質循環(huán)中起作用的細菌、真菌等

C. 以捕捉其他生物為食的動物

D. 能利用光能，制造有機物的植物

【答案】D

【解析】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內，生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體。由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產者（植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。非生物部分包括陽光、空氣、水等。生產者是指能進行光合作用，為植物自身、消費者、分解者提供營養(yǎng)物質和能量的綠色植物。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別為細胞結構和顯微鏡結構示意圖，請據(jù)圖回答問題（在方括號內填序號，在橫線上填寫相應的名稱）

（1）在顯微鏡下觀察細胞，當目鏡的放大倍數(shù)為15、物鏡的放大倍數(shù)為40時，該細胞被放大了________倍。

（2）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節(jié)[ ]_________使物象更清晰。

（3）在顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細胞的結構圖應該是上圖中的_______（填A或B），與B圖相比，其特有的結構是________。

（4）若將細胞A放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結構是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】剛收獲的種子應盡快曬干的主要原因是（ ）

A．抑制光合作用 B．促進光合作用

C．抑制呼吸作用 D．促進蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一個條件不是種子萌發(fā)時必需的條件

A．一定的水分

B．充足的空氣

C．陽光照射

D．適宜的溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野，要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖，下列操作步驟正確的排序是（ ）

①轉動細準焦螺旋�、谡{節(jié)光圈�、垡苿友b片�、苻D動轉換器

A. ③→①→②→④ B. ④→③→②→① C. ③→④→②→① D. ③→①→④→②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們常在稻田中放養(yǎng)青蛙，下列說法中正確的是（ ）

①人工飼喂青蛙出售，增加稻田收益②青蛙捕食稻田害蟲，減輕稻田蟲害③青蛙在稻田的活動能減輕鳥對稻穗的啄食④青蛙在稻田的活動能減少農藥施用，降低農藥污染

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲在生長發(fā)育過程中常有蛻皮現(xiàn)象，其原因是（ ）

A．外骨骼不能隨身體生長而長大 B．有利于氣體交換

C．減輕體重，利于運動 D．為了運動更靈活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為驗證植物呼吸作用產生二氧化碳的實驗示意圖為使實驗獲得好的效果，實驗中選用的塑料袋顏色最好是（　　）

A. 白色 B. 黑色 C. 紅色 D. 無色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是小明在顯微鏡下觀察并繪制出的甲、乙兩個細胞圖,請根據(jù)圖回答下列問題。

(1)表示動物細胞的是圖_____。

(2)圖甲:控制物質進出細胞的結構是[　]____,儲存遺傳信息的結構是[　]________。

(3)圖乙:細胞核分裂時,[　]_________的變化最明顯,細胞分裂后產生的兩個新細胞中染色體形態(tài)和數(shù)目________(填“相同”或“不同”)。

(4)圖甲與圖乙細胞都不能進行光合作用,原因是細胞中沒有_________(填結構名稱)。

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