【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系如圖所示。請回答:
(1)圖中①是__________者,主要是指營腐生生活的細菌或真菌。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,兔的生命活動所需的能量歸根到底來源于__________。
(3)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:__________________________
(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力相對比較________。
(5)如果該環(huán)境中兔的數(shù)量大量減少,在一段時間內(nèi)草的數(shù)量將會_________。
【答案】分解 陽光(或光能) 草→ 免子 弱 增多
【解析】
一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分,食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。物質(zhì)、能量沿著食物鏈流動逐級遞減,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。
(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。圖中①是分解者,主要是指腐生生活的細菌和真菌。
(2)能量是生態(tài)系統(tǒng)的動力,是一切生命活動的基礎(chǔ)。在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定,結(jié)束于生物體的完全分解,能量流動的過程稱為能流,在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能,生態(tài)系統(tǒng)通過食物鏈和食物網(wǎng)進行著能量流動和物質(zhì)循環(huán)。
因此,該生態(tài)系統(tǒng)中,兔的生命活動所需的能量歸根到底來源于陽光(或光能)。
(3)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分,食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:草→ 免子。
(4)森林生態(tài)系統(tǒng)中生物種類多,結(jié)構(gòu)層次復雜,草原生態(tài)系統(tǒng)中生物種類少結(jié)構(gòu)層次簡單,所以,與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力相對比較弱。
(5)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。如果該環(huán)境中兔數(shù)量大量減少,對草原生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者(草)的捕食量減少,在一段時間內(nèi)草的數(shù)量將會增多。
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【題目】請據(jù)某同學在學習“嘗試對植物進行分類”時未完成的下圖,在數(shù)字空格處填詞完成概念圖:
①________植物 ②________植物、________植物 ④________植物 ⑤________植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是動、植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:(示例:[⑥]細胞質(zhì))
(1)圖中表示植物細胞的是______(填“甲"或“乙")
(2)控制細胞完成各種生命活動的中心是圖中的[ ] _________。
(3)圖中結(jié)構(gòu)②具有保護和_____________________的功能。
(4)圖甲所示細胞特有的,能進行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)是[ ] _________。
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【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答
(1)食物網(wǎng)有_____條食物鏈.
(2)圖中生產(chǎn)者是_____,圖中的所有動物可統(tǒng)稱為_____
(3)使該食物網(wǎng)為一個生態(tài)系統(tǒng),需加的成分是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根瘤菌生活在豆科植物的根部,它為植物固定空氣中的______,轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏?/span>______,而植物為根瘤菌提供______ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近幾年,高致病性禽流感又在很多地區(qū)出現(xiàn)。由于各地都采取了果斷有效的措施,及時遏制了疫情的蔓延。其中對禽類進行疫苗注射是一種行之有效的預防措施。請分析回答下列問題。
(1)下面是科研人員對最新研制的禽流感疫苗利用未感染過病原體的健康小雞進行實驗的示意圖,其中A、B是兩組等量的、幼齡相同的健康小雞。該實驗中,B組健康小雞的作用是,注射禽流感病毒后,A組小雞由于,所以能正常生活。
(2)養(yǎng)雞場給健康雞注射疫苗,可以有效預防禽流感的發(fā)生。從免疫學角度看,注射的疫苗相當于,所產(chǎn)生的免疫屬于免疫。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】公安部門得到一份生物樣品,經(jīng)顯微鏡觀察判定是動物體,你知道他們判定的依據(jù)是( 。
A.無細胞壁
B.有細胞膜
C.有細胞壁
D.有細胞核
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