【題目】李明吃飯時(shí)談笑風(fēng)生，突然引發(fā)劇烈的咳嗽。這可能是因?yàn)轱埩＿M(jìn)入了（ ）

A. 咽 B. 喉 C. 氣管 D. 肺

【答案】C

【解析】鼻吸入的空氣和經(jīng)咀嚼的食物都會(huì)經(jīng)過(guò)咽，之后各走各路，空氣會(huì)進(jìn)入氣管，食物則會(huì)進(jìn)入食道（氣管位于食道的前面），這是由咽喉下方的會(huì)厭軟骨所決定的。當(dāng)我們吸氣時(shí)，會(huì)厭軟骨靜止不動(dòng)，讓空氣進(jìn)入氣管；當(dāng)我們吞咽時(shí)，一方面軟顎會(huì)向后延伸，阻止食物進(jìn)入鼻腔；另一方面喉的上升，令會(huì)厭軟骨像門一樣，將氣管喉覆蓋，令食物進(jìn)入食道。由此可知，人邊吃飯邊說(shuō)笑，吞咽時(shí)會(huì)厭軟骨因來(lái)不及蓋住喉口使食物進(jìn)入氣管，引起劇烈咳嗽。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中的生物是不斷進(jìn)化的，生物進(jìn)化的原因是(　　)

A. 自然選擇的結(jié)果 B. 人工選擇的結(jié)果

C. 自然選擇和人工選擇的結(jié)果 D. 生物變異的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙是氣孔處于張開(kāi)和閉合狀態(tài)的示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是

A.甲圖中①表示保衛(wèi)細(xì)胞

B.②是水和空氣進(jìn)出葉片的通道

C.甲圖表示①處于吸水狀態(tài)

D.乙圖表示的氣孔狀態(tài)不影響二氧化碳和氧氣進(jìn)出葉片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為綠色植物葉片結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中A的名稱是__________，其主要功能是____________________.

（2）B的名稱是__________，C的名稱是__________.

（3）如果把新鮮的菠菜葉片浸入70℃左右的熱水中，你會(huì)看到有氣泡從葉片表面逸出. 氣體逸出的部位是__________（填寫圖中的字母）.

（4）植物體通過(guò)控制__________，從而控制植物蒸騰作用的強(qiáng)弱。

（5）下圖所示的水循環(huán)中，①—③為具體的生理過(guò)程，其中表示蒸騰作用的是__________（填寫序號(hào)），蒸騰作用對(duì)植物體的__________（填寫序號(hào)）有促進(jìn)作用，進(jìn)而促進(jìn)__________的水循環(huán)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)會(huì)健康生活方式，提高生活品質(zhì)。下列生活方式不健康的是

A. 生活有規(guī)律，按時(shí)作息

B. 不抽煙、不喝酒、不吸毒

C. 清晨到森林里跑步，呼吸新鮮的空氣

D. 食物多樣，谷類為主

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】終生生活在水中，體表有鱗片覆蓋，用鰓呼吸的動(dòng)物是（　�。�

A. 草魚 B. 鯨 C. 鱷魚 D. 娃娃魚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人聽(tīng)到聲音需要以下結(jié)構(gòu)的參與，請(qǐng)選出正確的順序:

①聽(tīng)小骨 ②鼓膜 ③耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器 ④外耳道 ⑤大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞

A. ①②③④⑤ B. ④②①③⑤ C. ④①②③⑤ D. ④③①②⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙的個(gè)體發(fā)育過(guò)程正確的是（ ）

A．受精卵一蝌蚪一成蛙

B．受精卵一胚胎一幼蛙一成蛙

C．受精卵一胚胎一蝌蚪一成蛙

D．受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分娩時(shí)，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出。（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案