A. | 取食行為 | B. | 爭(zhēng)斗行為 | C. | 防御行為 | D. | 繁殖行為 |
分析 從行為所具有的適應(yīng)性意義來看,動(dòng)物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等.
解答 解:A、取食行為是動(dòng)物獲取食物、維持生存的行為.
B、斗爭(zhēng)行為是指同種動(dòng)物個(gè)體之間由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)域、巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗;
C、防御行為是動(dòng)物保護(hù)自己、防御敵害的行為;
D、繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為,包括雌雄兩性動(dòng)物的識(shí)別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對(duì)子代的哺育等.
兩只雄性織布鳥在繁殖季節(jié)為爭(zhēng)奪筑巢的樹枝,發(fā)生激烈打斗行為,該行為屬于斗爭(zhēng)行為.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 攻擊行為發(fā)生在同種動(dòng)物之間,防御行為發(fā)生在不同種動(dòng)物之間.
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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A. | 葉原基 | B. | 芽原基 | C. | 幼葉 | D. | 生長(zhǎng)點(diǎn) |
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