A. | 先天性行為是動物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為 | |
B. | 先天性行為與學(xué)習(xí)行為對動物的生存都有重要意義 | |
C. | 動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強,學(xué)習(xí)中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少 | |
D. | 學(xué)習(xí)行為是動物后天學(xué)習(xí)所得,與遺傳因素?zé)o關(guān) |
分析 (1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.
(2)后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.
(3)動物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力越強,學(xué)習(xí)行為所占的比重越大,利用經(jīng)驗解決問題能力就越強.
解答 解:A、先天性行為是動物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為,正確.
B、先天性行為與學(xué)習(xí)行為對動物的生存都有重要意義,正確.
C、動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強,學(xué)習(xí)行為所占的比重越大,學(xué)習(xí)中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少,正確.
D、學(xué)習(xí)行為是遺傳因素的基礎(chǔ)上,由動物后天學(xué)習(xí)所得,而不是與遺傳因素?zé)o關(guān),錯誤.
故選:D
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì) | B. | 脂肪 | C. | 糖類 | D. | 維生素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將有機物分解成無機物的過程 | |
B. | 牙齒咀嚼、胃腸蠕動的過程 | |
C. | 將復(fù)雜的大分子物質(zhì)轉(zhuǎn)變成能被人體吸收的小分子物質(zhì)的過程 | |
D. | 消化腺分泌消化液的過程 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物進化的原因是遺傳變異和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果 | |
B. | “始祖鳥”是鳥類進化成哺乳類的典型證據(jù) | |
C. | 地質(zhì)學(xué)、化石記錄、解剖學(xué)等從不同方面為進化理論提供了證據(jù) | |
D. | 達爾文提出較為完善的生物進化學(xué)說,其核心是自然選擇 |
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