為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有人設計了如下實驗：

①四個大小形狀相同的瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的相同河泥。

②向B、C、D中放入等量的生長狀況相近的綠色植物水草

③向四個瓶中放入大小形狀和生長狀況相近的小魚各兩條。

④把A、B、C瓶置于陽光下，D瓶放在黑暗的環(huán)境中。

實驗裝置如下圖所示，請分析回答下列問題：

（1）裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中，相同的非生物因素有 （請寫出兩個），在A、B、C中，最接近自然池塘生態(tài)系統(tǒng)的是裝置 。

（2）比較裝置A、C，小魚存活時間較短的是裝置 。

（3）裝置D中小魚存活的時間最短，其死亡的最可能原因是缺少 。

（4）比較C、D的實驗結果可說明，水藻在有 的條件下，才能釋放氧氣。

（5）若將以上四個裝置全部置于陽光下，存活時間最短的金魚應是裝置 。

練習冊系列答案
相關習題

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能促進鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育的是

A．維生素A B．維生素B C．維生素C D．維生素D

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以下對動物特征的描述不正確的是（ ）

A．鯽魚體表被覆鱗片，用鰓呼吸 B．青蛙幼體、成體都用肺呼吸

C．家鴿體表被覆羽毛，前肢為翼 D．大熊貓?zhí)ド�、哺�?/p>

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下列各動物屬于脊椎動物的是（ ）

①蛔蟲 ②蚯蚓 ③河蚌 ④蝗蟲 ⑤鯉魚 ⑥青蛙 ⑦鱷魚 ⑧喜鵲 ⑨牛

A．①②③④⑤⑥ B．①②③④ C．④⑤⑥⑦⑧⑨ D．⑤⑥⑦⑧⑨

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下表植物類群所對應的特征及實例正確的是（ ）

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在生態(tài)系統(tǒng)中, 有毒物質會通過食物鏈_____________．

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在實驗設計中，下列各項不能作為對照的一組是（ ）

A．有光和無光 B．溫度和水分 C．30℃和0℃ D．有氧和無氧

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

看圖填空

（1）顯微鏡的操作步驟主要包括取鏡與安放、______、安放裝片、______、觀察和收放等。

（2）轉動【 】_____________，使光線通過通光孔反射到鏡簡內(nèi)。

（3）使用顯微鏡觀察玻片，當鏡筒下降時，眼睛應注意看【 】_____________，使其下降到接近玻片。然后扭動【 】_____________，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。

（4）轉動時，鏡筒升降幅度很小的結構是【 】_____________。

（5）把玻片標本放在【 】_________，要用【 】_______壓住，標本要正對通光孔的中央。

（6）用A．B兩臺顯微鏡觀察花粉粒。A的目鏡是10×，物鏡為40×；B的目鏡是5×，物鏡是10×。分析回答：

（1）A．B兩臺顯微鏡的放大倍數(shù)分別為 ×、 ×。

（2）此時，觀察到花粉粒細胞數(shù)目多的顯微鏡是 ．

（3）觀察到花粉粒細胞大而清晰的顯微鏡是 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶市八年級上第一學月素質測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當土壤溶液濃度小于細胞液濃度時，水分滲透所通過的細胞結構依次是（ ）

A．液泡、細胞質、細胞膜、細胞壁 B．細胞膜、細胞壁、細胞質、液泡

C．細胞壁、細胞質、細胞膜、液泡 D．細胞壁、細胞膜、、細胞質、液泡

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