(2011?東城區(qū))在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量都是循環(huán)流動(dòng)的
×
×
分析:由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:(1)能量主要存在于物質(zhì)中,生物獲取物質(zhì)的同時(shí)也就得到了能量.
(2)能量通過(guò)食物鏈傳遞.太陽(yáng)能是所有生命活動(dòng)的能量來(lái)源,它通過(guò)綠色植物的光合作用進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng),然后從綠色植物轉(zhuǎn)移到各級(jí)消費(fèi)者,逐級(jí)遞減,據(jù)此可以解答本題.
解答:解:能量只能從第一級(jí)向最后一級(jí)遷移,并且在遷移的過(guò)程中不可逆轉(zhuǎn),即能量在食物鏈中的流動(dòng)特點(diǎn)是:?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)、逐級(jí)遞減,因此生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者的數(shù)量多少取決于生產(chǎn)者.而物質(zhì)流動(dòng)的特點(diǎn)則是反復(fù)循環(huán)的,物質(zhì)是不減少的.
故答案為:×
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵點(diǎn):綠色植物為自然界中的生物提供物質(zhì)和能量,能量在食物鏈中的流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng),物質(zhì)流動(dòng)的特點(diǎn)則是反復(fù)循環(huán).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?東城區(qū))《本草綱目》是一本醫(yī)學(xué)巨著,它代表了16世紀(jì)我國(guó)醫(yī)藥學(xué)的成就,也是世界醫(yī)藥學(xué)寶庫(kù)中的璀璨明珠.請(qǐng)問(wèn)這部醫(yī)藥學(xué)巨著的作者是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?東城區(qū))顯微鏡是生物研究中常用的觀察儀器.在使用顯微鏡觀察寫(xiě)有正方向“上”字的玻片時(shí),視野中的物像應(yīng)該是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?東城區(qū))通過(guò)用普通顯微鏡對(duì)植物和動(dòng)物細(xì)胞的觀察,我們了解到生物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是指( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?東城區(qū))我們中午吃的饅頭或者米飯,其中的一些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)必須經(jīng)過(guò)消化和吸收才能成為建造我們身體的物質(zhì).那么營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收指的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?東城區(qū))在人體血液循環(huán)中,當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液的變化是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案