【題目】如圖是綠色植物植株、花、果實、種子的示意圖，下列說法錯誤的（ ）

A. 圖甲等農(nóng)作物根吸收的水分是通過根莖葉中的導(dǎo)管和篩管運輸?shù)街参锔魈幍?/span>

B. 圖甲中的①和③分別是由圖丁中的②和③發(fā)育而來的

C. 圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發(fā)育而來的

D. 大豆油是烹調(diào)時常用的食用油，它主要來自圖丁中的④子葉

【答案】A

【解析】試題分析：此題考查的知識點是導(dǎo)管的作用、種子的發(fā)育、以及果實的形成、種子的結(jié)構(gòu)．可以從導(dǎo)管的作用、種子的結(jié)構(gòu)．種子的發(fā)育、果實種子的形成方面來切入．

解：從圖中可以看出：圖甲是種子的萌發(fā)形成的幼苗①葉、②莖、③根；圖乙是花的結(jié)構(gòu)①柱頭、②花藥、③花絲、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠；圖丙是果實的結(jié)構(gòu)①果皮、②種子；圖丁是種子的結(jié)構(gòu)①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮．

A、植物的根部吸收的水分和無機(jī)鹽是沿導(dǎo)管運輸?shù)�，它位于維管束的木質(zhì)部內(nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到全身各器官，運輸方向自下而上；而葉片制造的有機(jī)物則是篩管自上而下運輸?shù)礁绕渌鞴俚模?/span>A的說法錯誤，符合題意．

B、圖甲中的①葉和③根分別是由圖丁中的②胚芽和③胚根發(fā)育而來的，故B的說法正確，不符合題意．

C、圖丙中的①果皮和②種子分別是由圖乙中的⑤子房壁和⑥胚珠發(fā)育而來的，故C的說法正確，不符合題意．

D、大豆油是烹調(diào)時常用的食用油，它主要來自圖丁中的④子葉，因為大豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中，所以大豆油主要來自于圖丁中的4子葉，故D的說法正確，不符合題意．

故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李華偶然發(fā)現(xiàn)自己無耳垂，而他父母都有耳垂．請回答下列問題

（1）耳垂特征在遺傳學(xué)上稱為_____，李華父母親有耳垂，而他無耳垂，這是一種_____現(xiàn)象．

（2）一般情況下，控制性狀的基因有顯性基因和隱性基因之分，那么有耳垂基因為_____，無耳垂基因為_____．

（3）若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，那么李華的基因型為_____；他的父親的基因型為_____．

（4）李華體細(xì)胞的染色體數(shù)是46條，那么他母親通過配子給他_____條染色體．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】唐朝劉禹錫的詩句中“苔痕上階綠，草色入簾青”第一句描述了哪一類植物大量繁殖后的自然景觀（ ）

A．苔蘚植物 B．藻類植物 C．蕨類植物 D．被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是五種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中E與A、B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是________________，僅由⑩蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的⑨____________構(gòu)成。

(2)A與B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是____________________，因此屬于____________(選填“真核生物”或“原核生物”)。

(3)以上生物中可以通過產(chǎn)生圖D中的a來繁殖后代的還有__________(填字母)。

(4)制作饅頭、甜酒時要利用圖中的______(填字母)。

(5)由于以上生物體內(nèi)都無__________，所以它們的營養(yǎng)方式均為________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)微生物特點的描述中，說法不正確的（ ）

A. 個體微小，結(jié)構(gòu)簡單 B. 都是單細(xì)胞生物

C. 代謝類型多，代謝強(qiáng)度高 D. 數(shù)量種類多，分布廣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物是人類的好朋友，請據(jù)圖回答問題：

(1)A類動物終生生活在水中，用______呼吸。

(2)B類動物的呼吸器官是____________，水陸兩棲，被稱為兩棲動物。

(3)C類動物沒有專門的呼吸器官，用______________呼吸，區(qū)分C類動物身體前后端的方法是____________________________________。

(4)D類動物的呼吸方式很特殊，我們稱為____________，原因是體內(nèi)出現(xiàn)了________。

(5)E類動物的生殖和發(fā)育方式為______________。

(6)F類動物的體表有__________，可以保護(hù)和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu)，還可以防止體內(nèi)水分的散失。

(7)如果把A、B、D、E歸為一類，C、F歸為一類，則分類的依據(jù)是________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腐生生活的微生物在生物圈中有什么意義？

___________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的神經(jīng)系統(tǒng)是由什么組成的？ （ ）

A. 神經(jīng)細(xì)胞和神經(jīng)纖維

B. 神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞體和突起

C. 腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)

D. 腦和脊髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在新鮮的血液中加入檸檬酸鈉（抗凝劑），血液出現(xiàn)分層現(xiàn)象。下列敘述正確的是( )

A. 血液分為兩層，上層為血漿，下層為血細(xì)胞

B. 血液分為兩層，上層為血漿，下層為紅細(xì)胞

C. 血液分為三層，上層為紅細(xì)胞，中層為血小板和白細(xì)胞，下層為血漿

D. 血液分為三層，上層為血漿，中層為血小板和白細(xì)胞，下層為紅細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案