下圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題(16分,每空2分)

(1)部分淀粉在口腔中被唾液中的               分解成             。
(2)圖中[  ]       分泌的膽汁先貯存在[  ]                里,膽汁里不含消化酶,但對(duì)            有促進(jìn)消化(乳化)作用,故肝炎病人不宜吃太油膩的食物。
(3)消化吸收的主要場(chǎng)所是[  ]          
(4)在小腸里,受消化液中的多種          的作用下,淀粉最終分解為            ,蛋白質(zhì)最終分解為             才能被細(xì)胞吸收。

(1)唾液淀粉酶;麥芽糖;
(2)【3】肝臟;【4】膽囊;脂肪;
(3)【13】小腸;
(4)消化酶;葡萄糖;氨基酸;

試題分析:
(1)口腔中有唾液腺分泌的唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,能將淀粉分解成麥芽糖。
(2)圖中【2】是人體內(nèi)最大的消化腺---肝臟,能分泌膽汁,先貯存在【4】膽囊內(nèi),膽汁不含消化酶,但對(duì)脂肪有促進(jìn)消化作用,所以肝炎病人不宜吃太多油膩的食物。
(3)小腸長(zhǎng)約6米,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞和小腸絨毛,小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,小腸內(nèi)還有膽汁、腸液、胰液等多種消化液,所以消化吸收的主要場(chǎng)所是【13】小腸。
(4)在小腸里,受消化液中多種消化酶的作用下,淀粉最終分解為葡萄糖,蛋白質(zhì)最終分解為氨基酸,才能被細(xì)胞吸收。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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仔細(xì)咀嚼饅頭、會(huì)覺得有甜味,這是因?yàn)樵诳谇粌?nèi)發(fā)生了下列哪項(xiàng)化學(xué)性消化(   )
A.淀粉→麥芽糖B.麥芽糖→葡萄糖
C.蛋白質(zhì)→氨基酸D.脂肪→甘油+脂肪酸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

消化道的起始部分是      ,消化道中最膨大的部分是      ,人體最大的消化腺是         

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下列食物中不需要消化就直接被人體吸收的是(    )
A.水、脂肪B.淀粉、脂肪
C.蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽D.水、無機(jī)鹽

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。

(1)最大的消化腺是[  ]____________,它能分泌__________,促進(jìn)_________被消化。
(2)消化食物吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[  ]_________,它的內(nèi)表面有許多環(huán)形的   ,其表面有許多________狀的突起,這就大大增加了它的內(nèi)表面積。
(3)某人患急性闌尾炎,需開刀切除的部位是[  ]________。
(4)淀粉開始消化的部位是[  ]___________;蛋白質(zhì)開始消化的部位是[   ]_________;脂肪開始消化的部位是[   ]_____________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

飯后立即從事劇烈運(yùn)動(dòng)易得胃腸疾病。   (   )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

患有高血壓的爺爺自己設(shè)計(jì)圖1所示午餐食譜,圖2表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系,其中a表示物質(zhì),A、B表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問題:

(1)請(qǐng)你從健康角度對(duì)該食譜做出恰當(dāng)評(píng)價(jià)(寫出任意兩點(diǎn)):
             ;                 。
(2)若a為米飯中的淀粉消化后的產(chǎn)物,則a為         
(3)醫(yī)生在檢查某病人的尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,如果該病人患有腎病,則可能是圖中  (填字母)過程異常所致.
(4)完成過程C的原理是              

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

下面是張小華同學(xué)設(shè)計(jì)并完成的“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn),在4支試管中加入等量的饅頭碎屑及2毫升清水或唾液。
試管
物質(zhì)
溫度

碘液
現(xiàn)象
A
饅頭碎屑+清水
37 ℃
3

變藍(lán)
B
饅頭碎屑+唾液
1

部分
C
饅頭碎屑+唾液
2

變藍(lán)
D
饅頭碎屑+唾液
3

不變藍(lán)
(1)A試管將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________________________________________。
(2)A和D試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是
________________________________________________________________________。
(3)B、C和D三支試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是______________________________。
(4)根據(jù)第(3)小題,你認(rèn)為吃飯時(shí)應(yīng)該_______________________________________。
A.狼吞虎咽     B.細(xì)嚼慢咽

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,依圖回答下列問題。

(1)人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是【 】         。
(2)糞便形成的部位是【 】        
(3)【 】        是人體最大的消化腺,它的分泌物是        ,它的分泌物不具有消化酶,但能夠促進(jìn)          的消化。
(4)【6】        其實(shí)是小腸的開始端的特稱。
(5)消化道中只有消化而基本無吸收功能的器官是     ,只有吸收而無消化功能的是【 】    ,既有消化又有吸收功能的是【 】     和【 】     。

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