【題目】下列生物中，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�

A. T噬菌體B. 根瘤菌C. 青霉菌D. 酵母菌

【答案】A

【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是病毒的結(jié)構(gòu)。解答時(shí)可以從病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生活方式方面來(lái)切入。

病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式。病毒沒(méi)有細(xì)胞構(gòu)造，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體。T噬菌體是細(xì)菌病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；根瘤菌是細(xì)菌；青霉菌是真菌，酵母菌是單細(xì)胞真菌，A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的五個(gè)步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是_____．（用數(shù)字表示）

（2）圖中②和④所滴的液體分別是_____和_____．

（3）染色后，如果在顯微鏡中看到細(xì)胞的中央有個(gè)近似球形且顏色較深的結(jié)構(gòu)，這個(gè)結(jié)構(gòu)是_____．

（4）如果在顯微鏡的視野中看到有氣泡產(chǎn)生，可能是圖_____所示的操作作有不當(dāng)之處造成的．（填序號(hào)）

（5）我們做此實(shí)驗(yàn)時(shí)需要口腔漱凈，那么漱口的目的是_____．

（6）人的口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁和_____，而洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞有這些結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸作用的重要意義是為細(xì)胞生命活動(dòng)提供（ ）

A．糖類 B．二氧化碳 C．能量 D．葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】和靜脈血相比，動(dòng)脈血（ ）

A．顏色鮮紅，含二氧化碳較多 B．顏色鮮紅，含氧較多

C．顏色暗紅，含二氧化碳較多 D．顏色暗紅，含氧較多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作的操作步驟，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)按人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作的正確步驟排序（用序號(hào)和箭頭表示）：__

（2）漱口的目的是__．

（3）圖[③]中在載玻片中央滴的液體是__．而制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴的液體是__．

（4）圖[④]中用滴管在蓋玻片的一側(cè)滴一滴__，用吸水紙從蓋玻片__引流，使染液擴(kuò)散到整下標(biāo)本．

（5）在顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞應(yīng)該是圖中的__

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖一為男女體細(xì)胞染色體排序圖的一部分，圖二是染色體與DNA的關(guān)系示意圖，圖三是生男生女示意圖，請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖一中的可以表示圖三中母親體細(xì)胞染色體組成，你的判斷依據(jù)是 ．
（2）圖二中，正常人體細(xì)胞中③的數(shù)量是 ， 它由圖中組成的（填數(shù)字）．
（3）圖三中，A，B均是新生命的起點(diǎn)，一般情況下，其形成的場(chǎng)所為 ， 受精卵B的性染色體組成是 ， 生男生女取決于 ．
（4）假如一個(gè)形狀總是由父親直接傳給兒子，由兒子傳給孫子，那么，控制整個(gè)形狀的基因最可能的位置是位于上．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球的“腎臟”──濕地，是富有生物多樣性、多功能的生態(tài)系統(tǒng)，包括自然濕地和人工濕地兩大類．對(duì)于凈化水源、蓄洪抗旱等都有著重要的作用．如圖是某城市為凈化生活污水而建立的大型人工濕地公園示意圖，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題．

（1）該圖示還不能被稱之為生態(tài)系統(tǒng)，因?yàn)檫�缺少構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是： ．
（2）分析圖，生活污水中的有機(jī)物主要被濕地中的利用，達(dá)到污水凈化的目的；此類生物在濕地生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是 ．
（3）一段時(shí)間后，管理員還放養(yǎng)了一些魚(yú)，以限制藻類及浮游動(dòng)物的過(guò)度繁殖，請(qǐng)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈 ．
（4）目前，保護(hù)濕地及其生物多樣性最為有效的措施是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】外界的空氣寒冷、干燥并混有灰塵和細(xì)菌，通過(guò)鼻腔后變得溫暖、清潔，鼻腔中與之相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是（　）

①鼻毛

②鼻腔黏膜

③鼻腔黏膜中的嗅細(xì)胞

④鼻腔黏膜中的毛細(xì)血管

A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物的兩種不同生殖方式，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）植物的生殖方式分為生殖和生殖．
（2）圖①的關(guān)鍵步驟是要確保a、b兩部分的緊密結(jié)合．
（3）圖②是高等植物有性生殖的受精過(guò)程，該過(guò)程中c與d結(jié)合形成的受精卵將發(fā)育成種子的 ．
（4）“無(wú)心插柳柳成蔭”，利用的繁殖方式是 ．

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