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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
(6分)杭州長(zhǎng)橋溪水生態(tài)修復(fù)公園是一個(gè)生態(tài)濕地公園,它收集流域內(nèi)的污水,利用自然廊道輸送至下游的水質(zhì)調(diào)節(jié)池。之后,池水被泵送到亭子下面的“迷你污水處理系統(tǒng)”進(jìn)一步凈化處理。2009年公園建成后,經(jīng)長(zhǎng)橋溪流入西湖的水質(zhì)得到了明顯改善.,從原來(lái)的劣V類水躍升為班類水。該公園被聯(lián)合國(guó)人居署評(píng)為2012年度“全球百佳范例獎(jiǎng)”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)、公園內(nèi)水質(zhì)調(diào)節(jié)池中的水生植物、動(dòng)物和微生物共同組成了______,其中.可以大量吸收池水中的N,P等元素,從而使水質(zhì)得到初步凈化。
(2)、亭子下面的地埋式“迷你污水處理系統(tǒng)”具有較好的保溫作用,能提供一個(gè)適宜的溫度環(huán)境,促進(jìn)污水中的微生物通過(guò)______作用將池水中的有機(jī)物分解。
(3)、污水流經(jīng)該生態(tài)修復(fù)公園后得到了有效的凈化,但公園濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能并沒(méi)有被破壞。這一事實(shí)說(shuō)明______。
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科目:初中生物 來(lái)源:2013年浙江省杭州市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題
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