給移栽后的樹苗進行遮蔭，主要目的是減弱樹苗的光合作用．
 
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分析：這是一個關于植物的蒸騰作用的判斷題，思考判斷．
解答：解：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，光照強度影響氣孔的開閉，在一定的范圍內(nèi)適當降低光照強度，能影響氣孔的開啟，減弱蒸騰作用，減少水分的蒸發(fā)，利于移栽植物的成活．因此移栽后的樹苗要進行遮蔭，主要目的是減弱樹苗的蒸騰作用，提高成活率，可見題目中的敘述是錯誤的．
故答案為：×
點評：關鍵要明確光影響氣孔的開閉，從而影響蒸騰作用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列所述正確的請在括號內(nèi)打“√”，錯誤的打“×”．
（1）根吸水的主要部位是根尖的伸長區(qū)，因為該部位生有大量根毛．
×
×

（2）遇碘變藍是蛋白質(zhì)的特性．
×
×

（3）給移栽后的樹苗進行遮蔭，主要目的是減弱樹苗的光合作用．
×
×

（4）一片森林就是一個生態(tài)系統(tǒng)．
√
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（5）細胞分化的結(jié)果是形成了各種不同的組織．
√
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

下列所述正確的請在括號內(nèi)打“√”，錯誤的打“×”．
（1）根吸水的主要部位是根尖的伸長區(qū)，因為該部位生有大量根毛．________
（2）遇碘變藍是蛋白質(zhì)的特性．________
（3）給移栽后的樹苗進行遮蔭，主要目的是減弱樹苗的光合作用．________
（4）一片森林就是一個生態(tài)系統(tǒng)．________
（5）細胞分化的結(jié)果是形成了各種不同的組織．________．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

給移栽后的樹苗進行遮蔭，主要目的是減弱樹苗的光合作用．______．

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科目：初中生物 來源：2010-2011學年甘肅省蘭州市七里河區(qū)七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

下列所述正確的請在括號內(nèi)打“√”，錯誤的打“×”．
（1）根吸水的主要部位是根尖的伸長區(qū)，因為該部位生有大量根毛．______
（2）遇碘變藍是蛋白質(zhì)的特性．______
（3）給移栽后的樹苗進行遮蔭，主要目的是減弱樹苗的光合作用．______
（4）一片森林就是一個生態(tài)系統(tǒng)．______
（5）細胞分化的結(jié)果是形成了各種不同的組織．______．

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