【題目】親代與子代之間以及子代個體之間在性狀上的差異，叫做 　　　。

【答案】變異

【解析】

試題分析：變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異的現(xiàn)象，按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列疾病中是由真菌引起的是（　�。�

A. 丹毒 B. 肺炎 C. 足癬 D. 扁桃體炎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分裂和分化的敘述，不正確的是（ ）

A. 不同組織的細(xì)胞都具有分裂能力

B. 生物體的各種組織是由細(xì)胞分化形成的

C. 多細(xì)胞生物體通過細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)目

D. 在細(xì)胞分裂過程中，變化最明顯的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于遺傳病的是

A．血友病 B．艾滋病 C．色盲 D．白化病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列都屬于非生物的一組是（　�。�

A. 竹和山石 B. 魚和河水 C. 空氣和陽光 D. 松和丹頂鶴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物遺傳是普遍存在的，而生物變異不是的( )

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】性別是由性染色體決定的，與基因無關(guān)。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】亮亮、蘭蘭是親兄妹，亮亮長得像母親，蘭蘭長得像父親，他倆染色體的正常來源是…（　�。�

A. 一半來自父方，一半來自母方 B. 來自父方的多，來自母方的少

C. 來自母方的多，來自父方的少 D. 亮亮主要來自母方，蘭蘭主要來自父方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)部分成分間的相互關(guān)系(甲、乙、丙表示三類生物成分)。有關(guān)敘述錯誤的是

A. 甲表示生產(chǎn)者,主要是綠色植物

B. 乙表示消費者,包括人和各種動物

C. 丙是能把有機物分解為無機物的細(xì)菌、真菌等微生物

D. 甲、乙、丙三類生物成分能組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)

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