10.不同組織中的細(xì)胞形狀不同,功能也不同.在人體中,下列箭頭所指的細(xì)胞最可能具有快速傳遞信息的功能的是(  )
A.B.C.D.

分析 動物的組織主要有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等.它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能.據(jù)此解答. 

名稱分布功能
上皮組織分布在身體表面和各種官腔的內(nèi)表面 具有保護(hù)、分泌等功能
肌肉組織可分為骨骼肌、平滑肌和心肌三種,具有收縮、舒張功能
神經(jīng)組織由神經(jīng)細(xì)胞與神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞組成 能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮
結(jié)締組織在人體分布廣泛,幾乎遍布所有器官. 有支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)等功能. 
觀圖可知:A是肌肉組織、B是神經(jīng)組織、C是上皮組織、D是結(jié)締組織,據(jù)此解答.

解答 解:A、肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張等功能,A不符合題意;
B、神經(jīng)組織由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠接受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮,B符合題意;
C、上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞排列緊密,具有保護(hù)、分泌等作用,C不符合題意;
D、結(jié)締組織種類很多,細(xì)胞間質(zhì)發(fā)達(dá),分布廣泛,具有支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)等功能,D不符合題意.
故選:B.

點評 人體的主要組織以及功能是重點,要好好掌握,識記時最好結(jié)合圖形,會取得不錯的效果.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.人體的骨骼是由206塊骨連接而成,分為中軸骨和附肢骨.下列哪塊骨不屬于中軸骨(  )
A.椎骨B.肋骨C.胸骨D.肩胛骨

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是某人在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(l)曲線AB段表示吸氣時肺內(nèi)氣壓的變化.
(2)曲線BC段的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑都縮小
(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)系中的B處,此時肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值相等
(4)在曲線AC段變化中,與呼吸有關(guān)的肌肉變化情況是:AB段收縮;BC段舒張
(5)人在平靜呼吸過程中除了膈肌收縮和舒張外,還有肋間肌的收縮和舒張.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.近視眼的人眼球的變化不正確的是(  )
A.晶狀體曲度大B.眼球的前后徑過長
C.物像落在視網(wǎng)膜的前面D.物像落在視網(wǎng)膜的后面

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為某原始森林生態(tài)系統(tǒng)中氮循環(huán)過程示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)大氣中的N2進(jìn)入該森林群落的途徑是雷電固氮和生物固氮,在森林群落中,能從環(huán)境中直接吸收含氮無機(jī)物的兩大類生物是植物和微生物.
(2)能完成Ⅱ和Ⅲ過程的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者.
(3)氮元素以NH3、NO${\;}_{2}^{-}$(亞硝酸根離子)等形式被生物吸收,進(jìn)入細(xì)胞后主要用于合成蛋白質(zhì)和核酸兩類大分子有機(jī)物,這屬于新陳代謝中的同化作用(選填“同化作用”或“異化作用”).
(4)寫出圖中的一條食物鏈:植物→動物A→動物B.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是洋蔥表皮細(xì)胞裝片制作的幾個步驟,請回答:

(1)圖中操作的正確順序是④②①③.
(2)圖①是蓋玻片的放置,正確的方法是鑷子夾起蓋玻片,讓它的一側(cè)先接觸水滴,再緩緩放平.這樣可以防止蓋玻片下產(chǎn)生氣泡.
(3)如果是制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片,④中滴的應(yīng)該是生理鹽水,濃度是0.9%,目的是維持細(xì)胞正常形態(tài).
(4)如果④過程中滴的水過多,材料和玻片容易浮動,你如何處理?用吸水紙輕輕吸引.
(5)請推測存在于生物體中的活細(xì)胞是平面的還是立體的.答:立體的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.依據(jù)如圖所示的幾種微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,回答:

(1)通常引發(fā)流行性感冒的生物類群是E.(填寫字母)
(2)利用C可以生產(chǎn)青霉素.(填寫字母)
(3)屬于真菌的是BCD,(填寫字母)其營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng).
(4)A與B相比較,在其細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核.
(5)在外界環(huán)境條件適宜的情況下.A、B、E三種生物的繁殖方式分別是分裂生殖、孢子生殖、自我復(fù)制.
(6)E的結(jié)構(gòu)簡單,一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.將下列疾病與缺乏的維生素連線.
①骨質(zhì)疏松癥                     A、維生素A
②夜盲癥                         B、維生素B
③腳氣病                         C、維生素C
④壞血病                         D、維生素D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖表示圣體系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的全過程(①-⑥表示生理過程),請分析回答:
(1)這個生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)物最終來源于[②]光合作用過程,這一過程是靠開完成的.
(2)完成[④]過程的生物是腐生細(xì)菌和真菌;
(3)A進(jìn)行[⑤]過程的主要部位是根尖的成熟區(qū);
(4)如果人類排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),那么體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是C.
(5)此圖中可以構(gòu)成的食物鏈的是A→B→C,其中消費者為B、C.

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