16.草履蟲(chóng)雖然是單細(xì)胞生物,卻能完成各種生理功能.草履蟲(chóng)的表膜不具有下列哪一項(xiàng)功能( 。
A.保護(hù)B.消化C.呼吸D.排泄

分析 草履蟲(chóng)是細(xì)胞的動(dòng)物,雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng).

解答 解:草履蟲(chóng)各部分的結(jié)構(gòu)以及功能如下圖

由圖可知,氧的攝入,二氧化碳的排出都通過(guò)表膜,即草履蟲(chóng)通過(guò)表膜進(jìn)行呼吸;其次,表膜相當(dāng)于動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜,在最外面,具有保護(hù)作用;另外,收集管把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來(lái),運(yùn)到伸縮泡,再由伸縮泡送到表膜,最后由表膜排除體外,因此表膜還具有排泄作用.可見(jiàn)B符合題意.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 此題重點(diǎn)考查了草履蟲(chóng)的生命活動(dòng)的進(jìn)行.平時(shí)識(shí)記時(shí),最好能結(jié)合圖形,會(huì)取得很好的效果.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.生物進(jìn)化的直接證據(jù)是( 。
A.比較解剖學(xué)B.化石C.胚胎學(xué)證據(jù)D.親緣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列現(xiàn)代食物保存方法中,可能會(huì)對(duì)人體健康造成潛在危害的是( 。
A.冷凍B.真空包裝C.高溫滅菌D.添加防腐劑

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.護(hù)士給患了感冒的小朋友打針時(shí),用酒精棉球擦拭將要扎針處的皮膚,目的是( 。
A.清除扎針處的細(xì)菌或真菌B.使藥水順利進(jìn)入體內(nèi)
C.減輕注射時(shí)的疼痛D.使藥水盡快被身體吸收

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下表為某生態(tài)系統(tǒng)四種生物的調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
種類
數(shù)量 1.78×108 6.56×104 4.15×1010 8.32×102
這些生物構(gòu)成了一條食物鏈,此食物鏈的正確構(gòu)成是(  )
A.丙→甲→乙→丁B.甲→乙→丙→丁C.丁→丙→乙→甲D.丁→乙→甲→丙

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力就越強(qiáng).其中,植物是生產(chǎn)者,動(dòng)物是消費(fèi)者,動(dòng)、植物之間的關(guān)系主要是吃與被吃的關(guān)系.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.碰觸含羞草,其展開(kāi)的葉片會(huì)合攏,這說(shuō)明生物( 。
A.能生長(zhǎng)和繁殖B.能呼吸
C.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.能排出體內(nèi)的廢物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.請(qǐng)根據(jù)花的模式圖中的標(biāo)號(hào)填表.
花的結(jié)構(gòu)圖中標(biāo)號(hào)花的結(jié)構(gòu)圖中標(biāo)號(hào)
花柄花瓣
花托雌蕊
萼片柱頭
雄蕊花柱
花絲子房
花藥胚珠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

17.生態(tài)系統(tǒng)是指在一定自然區(qū)域內(nèi),所有生物的總和.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案