【題目】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括( )
A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者
B.生物部分和非生物部分
C.食物鏈和食物網(wǎng)
D.全部生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

【答案】B
【解析】解:生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費(fèi)者主要指各種動物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).可見B符合題意.
故選:B
此題主要考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分功能.據(jù)此解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對光時,應(yīng)選擇

A最小光圈 B最大光圈 C高倍物鏡 D最小焦距

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡下看到的血涂片示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。

A. ①是三種血細(xì)胞中數(shù)量最多的

B. ②是白細(xì)胞,三種血細(xì)胞中只有它沒有細(xì)胞核

C. 若③這種血細(xì)胞缺乏,身體一旦受傷便會血流不止

D. ④指的是血漿,它具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的功能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察臨時裝片時,如在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈,該圓圈可能是

A污物 B細(xì)胞 C氣泡 D墨水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個淡水生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈?zhǔn)牵何⑿∩铩鷦λ濉唑延佐~→小魚→大魚,當(dāng)這個生態(tài)系統(tǒng)被排入難解難分的有毒物質(zhì)時,體內(nèi)有毒物質(zhì)含量是( )
A.微小水生植物最多
B.大魚最多
C.各種生物一樣多
D.活的時間比較長的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一棵樹的相同位置選擇兩片大小相同的葉片,早晨和傍晚各摘取一片,分別標(biāo)記為a和b,將兩片葉脫水后稱重,其質(zhì)量關(guān)系最可能是

A. a=b B. a<b C. a>b D. 無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物鏈中正確的是

A植物真菌田鼠 B黃鼠狼田鼠植物

C陽光狐貍 D植物田鼠貓頭鷹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物和人類關(guān)系的說法中,不正確的是

A動物可提供肉、蛋、奶等食品 B人類部分衣物的原料來自動物

C所有貴重的藥材都來自動物 D有些動物可供人們觀賞和娛樂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)注“三農(nóng)”,大大激發(fā)了農(nóng)民種田的積極性,我國糧食產(chǎn)量連續(xù)五年增長,使得農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。農(nóng)民每年剛收獲打下來的糧食會發(fā)熱,分析這些熱量來自于細(xì)胞中的___(填有機(jī)物或無機(jī)物);細(xì)胞進(jìn)行該過程的能量轉(zhuǎn)換器是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案