(1)兩棲類的繁殖行為相對簡單;鳥類具有比兩棲類更為復(fù)雜的繁殖行為,如,_____________(請列舉其中的兩種),這使它們具有更高的卵孵化率和后代成活率;哺乳類則有著更加復(fù)雜的繁殖行為,如,母獅會憑經(jīng)驗把幼獅轉(zhuǎn)移到安全的地方,以躲避鬣狗的襲擊,從行為獲得途徑上看,這屬于____________行為。
(2)兩棲類的青蛙雌雄抱對后將卵細胞和精子產(chǎn)到水中,進行體外受精,而鳥類和哺乳類都是體內(nèi)受精。兩棲類的受精卵必須在水中發(fā)育;鳥卵具有更為復(fù)雜的結(jié)構(gòu),如為胚胎發(fā)育提供水分的_________________和防止水分散失的卵殼等;哺乳類的早期發(fā)育則是在體內(nèi)完成的。由上述比較可見,與兩棲類相比,鳥類和哺乳類的生殖和發(fā)育都不受___________________的限制,它們的分布范圍因此更加廣泛。
(3)兩棲類和鳥類都是卵生,而哺乳類是胎生,這使得哺乳類的后代成活率大大提高。與胎生的生殖方式相適應(yīng),哺乳類體內(nèi)特有的器官是___________________。
(4)通過以上生殖發(fā)育特點的比較,可以看出這三類動物從低等到高等的順序是_______________。
科目:初中生物 來源:2017中考生物(人教版)專項訓練一(解析版) 題型:選擇題
下圖為某同學在“制作并觀察植物細胞臨時裝片”實驗中,觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞圖像,下列說法正確的是( )
A.①②的主要成分為纖維素
B.④中只含有水和無機鹽
C.結(jié)構(gòu)③被碘液染成了褐色
D.結(jié)構(gòu)⑤被碘液染成藍色
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年四川省九年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖,乙代表某結(jié)構(gòu),甲、丙代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向。下列說法正確的是( )
A. 若乙表示毛細血管網(wǎng),則丙內(nèi)流靜脈血
B. 若乙表示小腸,則丙內(nèi)含氧量增加
C. 若乙表示腎小球,則丙是靜脈血管
D. 若乙是肺,則丙內(nèi)氧氣含量會增加
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科目:初中生物 來源:濟南版七年級上冊生物第二單元第二章第一節(jié)主要類群單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
某興趣小組在調(diào)查紅石公園月波湖中生物種類時,發(fā)現(xiàn)一種植物并將其歸類于藻類,他們的理由最可能是( )
A. 具有假根 B. 生活在水中
C. 具有葉綠體 D. 沒有根莖葉分化
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科目:初中生物 來源:濟南版七年級上冊生物第二單元第二章第一節(jié)主要類群單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.卷柏無種子與果實屬蕨類植物
B.沂山銀杏雌雄異株,果實橢圓形
C.被子植物是大氣中氧氣的主要來源
D.蘇鐵孢子生殖,陸地生活能力強
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科目:初中生物 來源:濟南版八年級上冊生物第四單元第二章動物的生殖和發(fā)育單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,若蟲與成蟲的區(qū)別主要表現(xiàn)在
A.若蟲身體較小,生殖器官沒有發(fā)育成熟 B.若蟲身體較小,無翅,無外骨骼
C.若蟲身體較小,生殖器官發(fā)育成熟 D.若蟲身體較小,有翅,無外骨骼
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科目:初中生物 來源:濟南版八年級上冊生物第四單元第二章動物的生殖和發(fā)育單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說法中,正確的是()
A.扦插和嫁接屬于有性繁殖
B.雞卵的卵黃表面有一盤狀小白點,是胚盤,里面含有細胞核
C.細菌和真菌的生殖方式是孢子生殖
D.青蛙的鳴叫與繁殖無關(guān)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省青島市八年級上第三周周末作業(yè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的共同特征是( )
A.具有外骨骼 B.身體分節(jié) C.具有貝殼 D.足分節(jié)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省青島市八年級上第二周周末作業(yè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
(基礎(chǔ)題)青蛙營水陸兩棲生活,下列與水中生活相適應(yīng)的是( )
A.前肢短小,可支撐身體 B.后肢發(fā)達、趾間有蹼
C.皮膚裸露且其內(nèi)密布毛細血管 D.鼓膜在眼睛后面,可感知水流
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