【題目】下列動物不屬于環(huán)節(jié)動物的是( 。
A.沙蠶
B.螞蟥
C.蚯蚓
D.家蠶

【答案】D
【解析】解:ABC、沙蠶、蚯蚓和螞蝗體由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成,都屬于環(huán)節(jié)動物.D、家蠶屬于節(jié)肢動物.故選:D
【考點精析】利用環(huán)節(jié)動物對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知環(huán)節(jié)動物:身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成(如沙蠶、水蛭、蚯蚓等).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1)男性體細胞中性染色體是_____,女性體細胞中性染色體是_____;男性體細胞中全部染色體是_____,女性體細胞中全部染色體是_____。

2)男性生殖細胞(即精子)的性染色體組成是__________兩種。而女性生殖細胞(即卵細胞)的性染色體組成只有_____一種,女性卵細胞中的全部染色體是_____

3)當含_____性染色體的精子與卵細胞結(jié)合成受精卵時,將生女孩;當含_____性染色體的精子與卵細胞結(jié)合成受精卵時,將生男孩。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人的生殖過程的敘述,錯誤的是(

A. 精子和卵細胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合

B. 胎兒通過臍帶和乳腺從母體獲得營養(yǎng)

C. 胎兒產(chǎn)生的廢物通過胎盤和臍帶從母體排出

D. 胚胎和胎兒在子宮中發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是脊椎動物類群的代表動物,有關(guān)動物特征敘述錯誤的是

A. 終生生活在水中,用鰓呼吸

B. 的生殖發(fā)育擺脫了水的限制,是真正的陸生動物

C. 體溫恒定,利用氣囊輔助呼吸

D. 胎生、哺乳提高后代成活率

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說“眼觀六路,耳聽八方”,人們的學習和生活離不開感覺器官和腦的活動。據(jù)圖回答問題。

(1)當光線進入眼球時,對光線具有折射作用的結(jié)構(gòu)有②_______和③玻璃體;中學生若用眼不當會造成近視,近視眼需要佩戴_______鏡加以矯正。

(2)在聲波振動刺激下產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是圖乙中的[__](填字母),聽到的聲音是在圖丙中的[__](填字母)形成的。

(3)人在憤怒時,心跳加快、血管擴張,嚴重時會導致猝死,這是由于大腦皮層高度興奮,促使腎上腺素增加,這種現(xiàn)象主要受_______調(diào)節(jié)的控制,也受激素調(diào)節(jié)的影響,所以我們應該學會控制自己的情緒。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,其中說法錯誤的是(

A.區(qū)細胞排列不整齊 B.區(qū)細胞排列緊密

C.區(qū)細胞體積較大 D.區(qū)細胞內(nèi)有葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)中的血流情況模式圖,A,C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述錯誤的是(  )

A. 若B為小腸,與A相比,C中的氧氣含量減少

B. 若C都流動脈血,則B代表的可能是腎小球

C. 若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若A為動脈血,C為靜脈血,則B為肺泡周圍的毛細血管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1所示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖象,圖3所示“人血涂片”在顯微鏡視野中的示意圖,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題。

(1)在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”過程中,用濕棉絮包裹在小魚的鰓蓋和軀干部,并時常往棉絮上滴加清水,這樣做的目的是______。

(2)圖2是顯微鏡下觀察到的血管圖象,你認為[1]是______血管,[3]是______血管,[2]是毛細血管,依據(jù)是______。

(3)圖3中[6]是______。某人經(jīng)常情神不振,容易疲勞,經(jīng)血液化驗,此人紅細胞數(shù)目偏少,據(jù)此判斷此人患有______病。這種病人應多吃一些含鐵和______豐富的食物。

(4)當人患肺炎時,血液中[___]____的數(shù)量會明顯增多,皮膚輕微劃傷后,能促進止血和加速血液凝固的血細胞是[_]_。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片,下列說法正確的是( 。

A. 細胞③因富含血紅蛋白而呈紅色

B. 細胞②沒有細胞核

C. 細胞①的數(shù)量低于正常值,很可能是身體有了炎癥

D. 圖中④能運載①、②、③,還能運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物

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