【題目】把體循環(huán)和肺循環(huán)連通在一起的器官是（　�。�
A.肺
B.心臟
C.肝臟
D.主動(dòng)脈

【答案】B
【解析】解：人體內(nèi)的血液循環(huán)是指血液在心臟和血管組成的密閉系統(tǒng)中循環(huán)流動(dòng)，可分為體循環(huán)和肺循環(huán)．體循環(huán)是從左心室開(kāi)始依次經(jīng)過(guò)主動(dòng)脈、體動(dòng)脈、全身毛細(xì)血管、體靜脈、上下腔靜脈至右心房終止；肺循環(huán)是從右心室開(kāi)始依次經(jīng)過(guò)肺動(dòng)脈、肺部毛細(xì)血管、肺靜脈至左心房終止．體循環(huán)和肺循環(huán)是由心臟連通在一起的．由此可知：選項(xiàng)ACD不合題意，B符合題意．

所以答案是：B

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解心臟的相關(guān)知識(shí)，掌握心臟的結(jié)構(gòu)和功能：位于胸腔中部，偏左下方由心肌構(gòu)成；功能：血液循環(huán)的動(dòng)力器官，以及對(duì)血液循環(huán)的途徑的理解，了解循環(huán)途徑：體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房，肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A.動(dòng)脈血管中流動(dòng)的一定是動(dòng)脈血
B.動(dòng)脈血一定是含氧豐富的血
C.腎小管內(nèi)檢測(cè)不到葡萄糖
D.搶救大面積燒傷病人或嚴(yán)重的貧血病時(shí)，應(yīng)該分別輸給血漿和白細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一 俗話(huà)說(shuō)得好：“種瓜得瓜，種豆得豆�！薄褒埳�，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)挖洞�！�

材料二 新疆吐魯番的葡萄以粒大、甜度高、產(chǎn)量高而著稱(chēng)。有人將其引入攀枝花種植，其果實(shí)的品質(zhì)和產(chǎn)量大大降低。

材料三 科學(xué)工作者將一種紅果皮圓形果的蘋(píng)果與另一種綠果皮扁形果的蘋(píng)果作親本進(jìn)行雜交。后代中出現(xiàn)了紅果皮扁形果和綠果皮圓形果兩種與親本不同的新類(lèi)型。

（1）材料一所描述的現(xiàn)象叫做____________。材料二及材料三所描述的現(xiàn)象叫做____________。

（2）吐魯番葡萄在攀枝花種植品質(zhì)降低的變異與紅果皮扁形果和綠果皮圓形果的變異相比較，前者是_________的變異，后者是___________的變異。引起這種差異的根本原因是后者涉及到___________的改變。

（3）材料三中涉及到兩對(duì)相對(duì)性狀，它們分別是___________________、______________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小華家周末要舉行家庭聚餐，媽媽早早就購(gòu)買(mǎi)了大量食材，用以制作菜肴．小華發(fā)現(xiàn)在媽媽購(gòu)買(mǎi)的食材中有一種不認(rèn)識(shí)的固體食物，他打算帶少量這種食物到學(xué)校，與同學(xué)一塊探究其主要營(yíng)養(yǎng)成分．以下是在實(shí)驗(yàn)室實(shí)施的實(shí)驗(yàn)方案、步驟和結(jié)果：

試管編號(hào)

食物小塊

淀粉酶溶液

蛋白酶溶液

振蕩搖勻

37℃恒溫

食物小塊的變化

1

0.1克

4毫升

b毫升

是

30分鐘

微小變化

2

a克

0毫升

c毫升

是

30分鐘

明顯變小

（注：淀粉酶可分解淀粉，但不能分解蛋白質(zhì)蛋白酶可分解蛋白質(zhì)，但不能分解淀粉）
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)方案．其中a為 ， b為 ， c為。
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以初步判斷：所研究的固體食物中主要營(yíng)養(yǎng)成分是。
（3）實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中，除有無(wú)消化酶外，所有條件均相同的目的是控制單一。
（4）把二支試管一起放在37℃的恒溫中的目的是保證消化酶的最大。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具說(shuō)服力，還需要增加一個(gè)對(duì)照組，并進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】饅頭的主要成分是淀粉，淀粉有遇碘變藍(lán)的特性.某中學(xué)生物科技活動(dòng)小組在探究“淀粉在口腔中的變化”時(shí)，按照以下方案進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

試管編號(hào)

1

2

3

饅頭

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

清水或唾液

2毫升唾液

A

2毫升唾液

是否攪拌

充分?jǐn)嚢?/span>

充分?jǐn)嚢?/span>

不攪拌

保溫37℃條件下10分鐘，冷卻后加入2滴碘酒

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

不變藍(lán)

變藍(lán)

部分變藍(lán)


（1）為了證明唾液對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)在2號(hào)試管的A處加入 ， 與1號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
（2）1號(hào)試管與號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照可以證明：口腔中的牙齒的咀嚼和舌的攪拌，有助于食物的消化。
（3）淀粉在口腔中被唾液淀粉酶分解成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體氣體交換的基本單位是（　�。�
A.肺泡
B.氣管
C.支氣管
D.肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究螞蟻對(duì)金合歡的影響，某生物興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，得到了如下表所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)據(jù)表分析，下列說(shuō)法正確的是

金合歡幼苗的生長(zhǎng)狀況

①號(hào)沒(méi)有螞蟻生活的金合歡

②號(hào)有螞蟻生活的金合歡

10個(gè)月的存活率％

43

72

幼苗生長(zhǎng)的高度/厘米

5月25日至6月16日

0→6.2

0→31.0

6月17日至8月3日

6.2→10.2

31.0→72.9

A. 該實(shí)驗(yàn)的變量是幼苗的高度和存活率

B. 該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是②號(hào)，實(shí)驗(yàn)組是①號(hào)

C. 螞蟻以金合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食，對(duì)其生長(zhǎng)有害

D. 實(shí)驗(yàn)表明，螞蟻“侵食”金合歡，可提高幼苗存活率并能促進(jìn)幼苗的生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，分析回答有關(guān)問(wèn)題：

材料一：科學(xué)工作者將一種矮稈(抗倒伏)但不抗銹病的小麥與另一種高稈(不抗倒伏)但抗銹病的小麥作親本進(jìn)行雜交。后代中出現(xiàn)了矮稈抗銹病、矮稈不抗銹病、高稈抗銹病、高稈不抗銹病四種類(lèi)型，選取矮稈抗銹病繁殖培養(yǎng)，若干代后獲得矮稈抗銹病新品種。

材料二：科學(xué)家利用航天技術(shù)，通過(guò)返回式衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機(jī)等搭載普通椒的種子，返回地面后再進(jìn)行選育，培育成果實(shí)個(gè)大、肉厚、口感好、產(chǎn)量高的太空椒。

材料三：新疆的哈密瓜以甜度大而著稱(chēng)。有人將其引進(jìn)山東種植，其果實(shí)甜度大大降低。

(1)性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫做___________；雜交后代中出現(xiàn)了矮稈抗銹病、高稈不抗銹病類(lèi)型，這種現(xiàn)象叫做______________。

(2)矮稈抗銹病小麥新品種的培養(yǎng)和太空椒的培養(yǎng)原理有所不同，前者是__________育種，而后者是________育種。

(3)哈密瓜在山東種植甜度降低的變異同矮稈抗銹病的小麥、太空椒的變異相比，前者是_______________引起的變異，其根本原因是未涉及_______________的改變。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察和實(shí)驗(yàn)是生物學(xué)家科學(xué)探究的基本方法，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A.觀察菠菜葉徒手切片，視野中的細(xì)胞部分清楚，部分模糊，原因是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好
B.用低倍鏡觀察時(shí)，兩眼注視物鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至距載玻片1～2厘米處停止
C.將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮放在載玻片上展平，在表皮上滴一滴清水，用鑷子夾起蓋玻片，使其一側(cè)先接觸水滴，再緩緩放下
D.在顯微鏡下觀察到清晰的物像，如果移動(dòng)顯微鏡，物像變模糊，需要重新調(diào)節(jié)反光鏡

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同步練習(xí)冊(cè)答案