下列敘述中,哪一項與小腸的吸收功能無關(guān)( 。
A. 小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞 B. 小腸長5~6米
C. 小腸內(nèi)有多種消化酶 D. 小腸內(nèi)表面有小腸絨毛
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市實驗學(xué)校七年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請你仔細觀察下面所示的實驗裝置,思考并回答有關(guān)問題:
(1)在圖甲中,快要熄滅的衛(wèi)生香遇到綠色植物在光下釋放出的氣體,發(fā)生的現(xiàn)象是 _______________,由此可以得出的結(jié)論是______________。
(2)某同學(xué)用玉米幼苗作實驗材料,利用圖乙所示實驗裝置進行探究活動。若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),則要探究的問題是:________是光合作用的原料,要驗證這一問題,需要設(shè)置一組對照實驗,其對照實驗裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為___________;若小燒杯中的液體是澄清的石灰水,要探究玉米的呼吸作用是否會產(chǎn)生二氧化碳,應(yīng)將此裝置放在__________環(huán)境中;實驗過程中應(yīng)注意向培養(yǎng)液中通入空氣,以利于根正常的 _____________。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺市第二教育聯(lián)盟七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
患肝炎的病人,下列哪一消化過程受到影響
A. 淀粉——麥芽糖 B. 蛋白質(zhì)——氨基酸
C. 脂肪——脂肪微粒 D. 脂肪微!视秃椭舅
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科目:初中生物 來源:北師大版七年級下冊生物4.8.2食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收同步練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題
在探究“饅頭在口腔中的變化”的實驗中,分別對三支試管進行如表處理
1號試管 | 2號試管 | 3號試管 |
饅頭碎屑 | 饅頭碎屑 | 饅頭塊 |
2ml唾液 | 2ml清水 | 2ml唾液 |
攪拌 | 攪拌 | 不攪拌 |
2滴碘液 | 2滴碘液 | 2滴碘液 |
請回答下列問題
(1)三支試管一起放在_________℃的溫水中5-10分鐘,以保證酶的量大活性.
(2)此實驗可形成_________組對照實驗.
(3)1號試管不變藍,是因為唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解為_________.
(4)在消化道內(nèi)的消化液中,除唾液、腸液外,還有_________也能幫助淀粉的消化.
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科目:初中生物 來源:北師大版七年級下冊生物4.8.2食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收同步練習(xí)卷(解析版) 題型:探究題
消化系統(tǒng)由_______和_______組成。 _______是消化系統(tǒng)的開始部分,里面有_______、_______和唾液腺導(dǎo)管的開口。
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科目:初中生物 來源:北師大版七年級下冊生物4.8.2食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收同步練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被分解的終產(chǎn)物依次是( 。
A. 氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸
B. 葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸
C. 甘油和脂肪酸、葡萄糖、氨基酸
D. 甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖
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科目:初中生物 來源:北師大版七年級下冊生物4.8.2食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收同步練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于人體消化的敘述,正確的是 ( )
A. 唾液腺能分泌鹽酸
B. 膽汁中含有消化脂肪的酶
C. 小腸是人體消化的重要場所
D. 淀粉和蛋白質(zhì)最早在胃內(nèi)被消化
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺市第三教育聯(lián)盟七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解為氨基酸的部位是( )
A. 食道 B. 胃 C. 大腸 D. 小腸
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省業(yè)水平模擬試卷(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在大蒜收獲的季節(jié),有些家庭愛腌制一種食品“糖醋蒜”,吃起來酸甜爽口。下列有關(guān)“糖醋蒜”腌制的說法,正確的是 ( )
A. 糖和醋沒有進入大蒜細胞內(nèi)
B. 大蒜細胞能控制糖醋物質(zhì)的進出
C. 大蒜細胞已死,細胞膜失去控制糖醋物質(zhì)進出的能力
D. 糖和醋都是細胞需要的物質(zhì),所以都能通過細胞膜進入細胞內(nèi)
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