【題目】生物分類中最基本的單位是

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,對(duì)生物進(jìn)行分類。生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的單位,種是最基本的分類單位,也是最小的分類單位。同種的生物親緣關(guān)系是最密切的,共同特征最多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者三者之間關(guān)系正確的是( )

A. 生產(chǎn)者→消費(fèi)者→分解者 B. 生產(chǎn)者→分解者→消費(fèi)者

C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖_________示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),該細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)有___________(填數(shù)字序號(hào))。

(2)能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[ ]_________。

(3)決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[ ]___________結(jié)構(gòu)中。

(4)圖乙中具有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[ ]_______,含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是[ ]________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】走進(jìn)大森林中會(huì)感覺(jué)到空氣濕潤(rùn)淸新,這是因?yàn)橹参锬軌蛲瑫r(shí)進(jìn)行

A. 光合作用和呼吸作用 B. 光合作用和吸收作用

C. 蒸騰作用和光合作用 D. 蒸騰作用和呼畈作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)血液循環(huán)分為體循環(huán)和__________。

(2)心臟壁最厚的腔是___________,與它相連的血管是[ 3]______

(3)在體循環(huán)中,血液流經(jīng)組織細(xì)胞毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),與組織細(xì)胞發(fā)生氣體交換,血液由動(dòng)脈血變?yōu)楹跎伲伾?/span>_________(填“鮮紅”或“暗紅”)的靜脈血,然后流回心臟的右心房。

(4)在心臟的房室之間,有防止血液倒流的______,(填“房室瓣”或“動(dòng)脈瓣”)保證血液在心臟只能從心房→動(dòng)脈。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】太空育種是利用宇宙飛船等把種子帶到太空,利用太空的特殊環(huán)境誘發(fā)種子發(fā)生變異,再返回地面選育新品種的過(guò)程。太空育種

A能誘發(fā)生物產(chǎn)生可遺傳的變異

B產(chǎn)生的變異都是對(duì)生物自身有利的

C能培育出地球上原本不存在的生物

D產(chǎn)生的變異都是對(duì)人類有益的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是小明在學(xué)業(yè)水平體育科目考試時(shí)的部分生理活動(dòng)示意圖(圖中①~⑦表示相關(guān)的生理過(guò)程,A、B、C、D代表相關(guān)的系統(tǒng)或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物質(zhì)),圖乙是人體的反射活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)小明為保證考試時(shí)充足的能量供應(yīng),早晨吃了富含營(yíng)養(yǎng)的雞蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白質(zhì)成分的消化終產(chǎn)物,則a是__________,將蛋白質(zhì)成分消化為a的消化液有____________________;若a是淀粉的消化終產(chǎn)物,D代表腎臟,則一部分a在D中從離開血液到返回血液依次經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)是腎小球→__________________(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。

(2)考試過(guò)程中,小明會(huì)消耗大量的氧氣,呼吸頻率和呼吸深度都會(huì)增加。當(dāng)進(jìn)行圖甲中③所示過(guò)程時(shí),膈肌和肺分別處于______________狀態(tài);氧氣通過(guò)B系統(tǒng)進(jìn)入A系統(tǒng)至少要透過(guò)______層細(xì)胞。

(3)在進(jìn)行1 000米快跑測(cè)試時(shí),小明因意外摔倒擦傷了膝蓋。小明“擦傷膝蓋并感到疼痛”的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過(guò)程是__________________________________________(用圖乙中的數(shù)字和箭頭表示);班主任老師盯著小明由遠(yuǎn)而近沖向終點(diǎn)的過(guò)程中,眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是____________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】外出旅游登山時(shí),攜帶的下列食品,不能補(bǔ)充能量的是(

A.純凈水 B.牛奶 C.蘋果 D.面包

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是

A. 若B為肺,則A中流動(dòng)脈血,C中流靜脈血

B. 若A、C都流動(dòng)脈血,則B代表的一定是腎小球

C. 若A為上腔靜脈,C為肺動(dòng)脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若B為小腸,則C中的氧氣含量增加,二氧化碳含量減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案