被譽(yù)為“第七營(yíng)養(yǎng)素”的物質(zhì)是( )。

A.纖維素 B.蛋白質(zhì) C.胡蘿卜素 D.維生素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016湖南衡陽(yáng)縣夏明翰中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖曲線表示唾液中的唾液淀粉酶經(jīng)過(guò)消化道的各個(gè)器官時(shí)被消化的程度。請(qǐng)判斷唾液淀粉酶屬于哪類(lèi)物質(zhì)

A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.維生素

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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省七年級(jí)第一第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

牽;ㄇ宄块_(kāi)放,傍晚關(guān)閉,這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是( )

A.需要營(yíng)養(yǎng) B.進(jìn)行呼吸

C.對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D.生長(zhǎng)和繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年山東省濟(jì)寧市初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體吸收的氧最終去向是( )。

A.用來(lái)構(gòu)成組織細(xì)胞 B.用來(lái)與血紅蛋白結(jié)合

C.用來(lái)交換二氧化碳 D.用來(lái)氧化分解有機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年山東省濟(jì)寧市初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列消化液中,對(duì)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪都有消化作用的是( )

A.唾液和胃液 B.腸液和胰液

C.膽汁和胰液 D.胃液和腸液

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年湖南醴陵?yáng)|富中學(xué)上學(xué)期八年級(jí)月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

下面是“板藍(lán)根顆粒說(shuō)明書(shū)”,請(qǐng)仔細(xì)閱讀并回答下列問(wèn)題

(1)板藍(lán)根是非處方藥嗎?

你的判斷理由是什么?

(2)小軍不小心擦破了皮膚,回家后立即泡了一包板藍(lán)根顆粒并喝了下去,他的做法有何不妥之處?

(3)小李聽(tīng)人說(shuō)“中藥無(wú)副作用”為了預(yù)防感冒,他每天都喝板藍(lán)根沖劑。這種做法是否合理?請(qǐng)說(shuō)出你的理由?

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年湖南醴陵?yáng)|富中學(xué)上學(xué)期八年級(jí)月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

遺傳病只要及時(shí)治療,一般是可以治愈的

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年湖南醴陵?yáng)|富中學(xué)上學(xué)期八年級(jí)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

子代的某些特征像親代,這是因?yàn)椋?)

A.親代把各種性狀直接傳給了子代

B.親代把細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的物質(zhì)傳給了子代

C.親代把細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)傳給了子代

D.親代把細(xì)胞核內(nèi)的成對(duì)染色體傳給了子代

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年廣西貴港市春季七年級(jí)下冊(cè)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖為人體新陳代謝示意圖,其中A、B、C、D、E、F表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng),a、b、c、d、e表示相關(guān)物質(zhì),①②表示生理過(guò)程。請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:

(1)過(guò)程①的生理意義是實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)______(用圖中的字母表示)的交換,其交換場(chǎng)所是______,該過(guò)程排出的廢物是____________________________。

(2)若E為泌尿系統(tǒng),則d表示的物質(zhì)成分是________。

(3)若D表示皮膚,則②過(guò)程表示皮膚正在分泌________。

(4)人體代謝廢物產(chǎn)生的部位是______(填字母),運(yùn)輸廢物的結(jié)構(gòu)是______(填字母)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案