19．自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是哪種生態(tài)系統(tǒng)（　�。�
A．森林生態(tài)系統(tǒng)B．海洋生態(tài)系統(tǒng)C．濕地生態(tài)系統(tǒng)D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

分析 生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)．其中森林生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，自動(dòng)（自我）調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)；城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者主要是人類，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡單，自動(dòng)（自我）調(diào)節(jié)能力最弱．

解答 解：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài)，是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ恼{(diào)節(jié)能力．生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有大有小，這主要取決于它自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越大．反之，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越小．在所有的生態(tài)系統(tǒng)中，森林生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)植物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就最強(qiáng)，能夠長期處在比較穩(wěn)定的狀態(tài)．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)生物的數(shù)量和種類越多，自我調(diào)節(jié)越強(qiáng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．小明想探究水和空氣在酵母菌釀酒過程中的作用，在適宜的溫度、PH等條件下，分別向四個(gè)容器中加入等量的葡萄糖和酵母菌，實(shí)驗(yàn)條件和結(jié)果如下表所示：
 組別條件一 條件二  結(jié)果 
 A加水 密封  有酒產(chǎn)生
 B無水  空氣中 無酒產(chǎn)生 
 C  空氣中 無酒產(chǎn)生 
 D 無水   無酒產(chǎn)生
（1）酵母菌屬于真菌（選填“細(xì)菌”或“真菌”）．
（2）C組中條件一指加水，D組中條件二指密封．
（3）比較A與C組實(shí)驗(yàn)，可得出酵母菌釀酒時(shí)不需要（選填“需要”或“不需要”）氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．2013年世界地球日的主題為“倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，共建美麗家園”．以下行為符合該主題理念的是（　　）
A．使用環(huán)保購物袋B．常用一次性筷子
C．工業(yè)廢水任意排放D．大量使用塑料薄膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)中，主要源自于食物，不能為人體提供能量，且需要量很少，但對(duì)維持正常生命活動(dòng)很重要的是（　�。�
A．水B．維生素C．葡萄糖D．胰島素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列哪項(xiàng)與扁形動(dòng)物無關(guān)（　�。�
A．有口無肛門B．身體扁平
C．沒有呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)D．代表動(dòng)物是蛔蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．影響生物生活的環(huán)境因素可分為非生物、因素和生物 因素兩大類．其中非生物因素包括陽光、溫度、水、空氣等．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．在夏日的夜晚，人們常常發(fā)現(xiàn)合歡樹的葉子閉合下垂，而到了白天，葉子又向外審展開．這種現(xiàn)象說明（　　）
A．生物具有遺傳性B．生物能適應(yīng)外界環(huán)境
C．生物體能有小長大D．生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．圖為顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞和植物細(xì)胞．據(jù)圖回答問題．
（1）[1]對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用．
（2）圖中A、B兩細(xì)胞中是植物細(xì)胞的是A，其特有的結(jié)構(gòu)是1、3、5（只填序號(hào)）．
（3）若A取自綠色部分，則細(xì)胞中顯綠色的結(jié)構(gòu)是[3]葉綠體．
（4）猶如細(xì)胞的“門戶”，凡是進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)都要通過[2]細(xì)胞膜進(jìn)行控制．
（5）如果用顯微鏡觀察制作好的裝片，要想觀察到類似圖B所示的清晰細(xì)胞，應(yīng)將顯微鏡的視野調(diào)的暗（填“明”或“暗”）些，應(yīng)選用小光圈和平面鏡．
（6）“種瓜得瓜，種豆得豆”這一遺傳現(xiàn)象是由[4]細(xì)胞核決定的，其內(nèi)含有易被堿性燃料染成深色的物質(zhì)叫染色體，該物質(zhì)由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成．
（7）A和B都含有的能量轉(zhuǎn)化器是線粒體．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是小腸中的某部分結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）．請(qǐng)你分辨這是小腸中的哪部分結(jié)構(gòu)，對(duì)于小腸消化吸收營養(yǎng)物質(zhì)有什么作用？圖中所示是小腸絨毛，增大了小腸消化吸收的面積
（2）．除了（1）之外，小腸還有哪些特點(diǎn)與其消化和吸收有關(guān)，使得小腸能夠成為人體消化吸收的主要場所？小腸長達(dá)5到6米，內(nèi)表面有很多環(huán)形皺襞；小腸腺可以分泌消化液含多種消化酶；絨毛壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案