生活方式指的是


  1. A.
    人們?cè)谌粘Ｉ钪兴裱母鞣N規(guī)章制度
  2. B.
    人們?cè)谌粘Ｉ钪兴裱母鞣N行為習(xí)慣
  3. C.
    人們?cè)谌粘Ｉ钪兴裱母鞣N道德規(guī)范
  4. D.
    人們?cè)谌粘Ｉ钪兴裱母鞣N風(fēng)俗習(xí)慣
B
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生活方式．可以從生活方式的概念方面解答．
解答：生活方式是指人們?cè)谌粘Ｉ钪兴裱母鞣N行為習(xí)慣．包括飲食習(xí)慣、起居習(xí)慣、日常生活安排、娛樂方式、和參與社會(huì)活動(dòng)等．
故選：B
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是知道生活方式的概念．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2006?蘇州）如圖是人體內(nèi)對(duì)水痘病毒發(fā)生免疫過(guò)程的示意圖，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題．
（1）下列關(guān)于水痘病毒的敘述正確的是
D
D
．
A．水痘病毒是一類比細(xì)菌小得多的單細(xì)胞生物
B．水痘病毒結(jié)構(gòu)雖然簡(jiǎn)單，但能獨(dú)立生活
C．水痘病毒的傳播途徑是呼吸道傳染
D．水痘病毒主要是由蛋白質(zhì)外殼和核酸構(gòu)成的核心兩部分組成
（2）水痘病毒是作為
病原體
病原體
（選填“傳染源”或“病原體”）入侵人體的．進(jìn)入人體后，刺激了淋巴細(xì)胞產(chǎn)生
抗體
抗體
，消滅水痘病毒．而且，這種物質(zhì)能存留在人體內(nèi)，當(dāng)水痘病毒再次侵入人體時(shí)就會(huì)以同樣的方式消滅它們，使人不再得水痘病，人體的這種免疫功能稱
特異
特異
性免疫．
（3）水痘病流行需要的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是：
傳染源
傳染源
、
傳染源
傳染源
和
易感人群
易感人群
．
（4）水痘病毒再次侵入是圖中標(biāo)號(hào)
②
②
，預(yù)防接種水痘疫苗指的是圖中標(biāo)號(hào)
①
①
，從預(yù)防傳染病的措施看預(yù)防接種水痘疫苗是
保護(hù)易感人群
保護(hù)易感人群
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

珍愛生命，增進(jìn)健康，是當(dāng)今人們普遍關(guān)注的話題，是民族興旺、社會(huì)發(fā)展的重要保障．第64屆世界衛(wèi)生大會(huì)于2011年5月16日在日內(nèi)瓦舉行．本次會(huì)議的議題包括：流感疫情的防控、流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等．其中慢性病（指心臟病、癌癥、糖尿病等）已成為危害人類健康的“頭號(hào)殺手”．據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅我國(guó)每年就有370萬(wàn)人因慢性病死亡．為了遠(yuǎn)離疾病，專家建議禁煙、保持健康飲食習(xí)慣、多運(yùn)動(dòng)…
（1）今年全國(guó)愛肝日的主題是“愛肝你我同行，構(gòu)筑健康長(zhǎng)城”，專家指出乙型肝炎是乙肝病毒危害肝臟的一種典型傳染病，其病原體主要通過(guò)血液、母嬰性性傳播．那么乙型肝炎的病原體是________，學(xué)校組織學(xué)生注射乙肝疫苗，接種的乙肝疫苗作為________進(jìn)入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體．這種免疫類型屬于________免疫．
（2）健康的生活方式有利于提高生活質(zhì)量，減少疾病的發(fā)生，下列屬于健康生活方式的是________
A．早餐喝一杯牛奶和吃一個(gè)雞蛋　　　　B．常因發(fā)奮學(xué)習(xí)熬夜到凌晨
C．為忘掉煩惱而抽煙、酗酒　　　　　　D．平衡膳食，有規(guī)律作息
（3）除了養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生及生活習(xí)慣外，你還可以通過(guò)什么途徑達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的？________（至少填一項(xiàng)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

如圖是人體內(nèi)對(duì)水痘病毒發(fā)生免疫過(guò)程的示意圖，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題．
（1）下列關(guān)于水痘病毒的敘述正確的是______．
A．水痘病毒是一類比細(xì)菌小得多的單細(xì)胞生物
B．水痘病毒結(jié)構(gòu)雖然簡(jiǎn)單，但能獨(dú)立生活
C．水痘病毒的傳播途徑是呼吸道傳染
D．水痘病毒主要是由蛋白質(zhì)外殼和核酸構(gòu)成的核心兩部分組成
（2）水痘病毒是作為______（選填“傳染源”或“病原體”）入侵人體的．進(jìn)入人體后，刺激了淋巴細(xì)胞產(chǎn)生______，消滅水痘病毒．而且，這種物質(zhì)能存留在人體內(nèi)，當(dāng)水痘病毒再次侵入人體時(shí)就會(huì)以同樣的方式消滅它們，使人不再得水痘病，人體的這種免疫功能稱______性免疫．
（3）水痘病流行需要的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是：______、______和______．
（4）水痘病毒再次侵入是圖中標(biāo)號(hào)______，預(yù)防接種水痘疫苗指的是圖中標(biāo)號(hào)______，從預(yù)防傳染病的措施看預(yù)防接種水痘疫苗是______．

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科目：初中生物 來(lái)源：2010年吉林省長(zhǎng)春市中考生物試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下面資料，回答有關(guān)問(wèn)題．
酸雨、溫室效應(yīng)、生物的多樣性減少、土地荒漠化、化學(xué)污染、極地臭氧層空洞…世界環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重地威脅到人類的生存．1972年6月5日《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議》將每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”．“世界環(huán)境日”的作用在于喚起全世界人民都來(lái)注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，自覺采取行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)，同時(shí)要求各國(guó)政府和聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)為推進(jìn)保護(hù)進(jìn)程做出貢獻(xiàn)．2010年世界環(huán)境日的世界主題為“多個(gè)物種，一個(gè)星球，一個(gè)未來(lái)”，點(diǎn)出了保護(hù)地球上生命多樣性的緊迫性．中國(guó)主題定為“低碳減排?綠色生活”，意指二氧化碳直接威脅到人類的生存與生活，倡導(dǎo)人們過(guò)上綠色、低碳生活．
（1）在世界環(huán)境問(wèn)題中，全球性大氣污染問(wèn)題不容忽視．其中引起溫室效應(yīng)的氣體主要是______；造成酸雨的主要?dú)怏w是______
A．二氧化碳           B．二氧化硫        C．一氧化碳
（2）有“空中死神”之稱的是______
A．臭氧層空洞         B．酸雨            C．溫室效應(yīng)
（3）“多個(gè)物種，一個(gè)星球，一個(gè)未來(lái)”，其中“多個(gè)物種”具體指的是______
A．生物種類的多樣性    B．基因的多樣性    C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
（4）我們應(yīng)該積極實(shí)踐“低碳減排?綠色生活”．請(qǐng)你分別選擇一種恰當(dāng)?shù)某鲂蟹绞�，將序�?hào)填人表格中．
①步行、騎自行車   ②乘坐火車   ③搭乘公交或地鐵
近處______
短途______
長(zhǎng)途______

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科目：初中生物 來(lái)源：2012年湖南省婁底市中考生物試卷（解析版） 題型：解答題

珍愛生命，增進(jìn)健康，是當(dāng)今人們普遍關(guān)注的話題，是民族興旺、社會(huì)發(fā)展的重要保障．第64屆世界衛(wèi)生大會(huì)于2011年5月16日在日內(nèi)瓦舉行．本次會(huì)議的議題包括：流感疫情的防控、流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等．其中慢性�。ㄖ感呐K病、癌癥、糖尿病等）已成為危害人類健康的“頭號(hào)殺手”．據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅我國(guó)每年就有370萬(wàn)人因慢性病死亡．為了遠(yuǎn)離疾病，專家建議禁煙、保持健康飲食習(xí)慣、多運(yùn)動(dòng)…
（1）今年全國(guó)愛肝日的主題是“愛肝你我同行，構(gòu)筑健康長(zhǎng)城”，專家指出乙型肝炎是乙肝病毒危害肝臟的一種典型傳染病，其病原體主要通過(guò)血液、母嬰性性傳播．那么乙型肝炎的病原體是______，學(xué)校組織學(xué)生注射乙肝疫苗，接種的乙肝疫苗作為______進(jìn)入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體．這種免疫類型屬于______免疫．
（2）健康的生活方式有利于提高生活質(zhì)量，減少疾病的發(fā)生，下列屬于健康生活方式的是______
A．早餐喝一杯牛奶和吃一個(gè)雞蛋        B．常因發(fā)奮學(xué)習(xí)熬夜到凌晨
C．為忘掉煩惱而抽煙、酗酒            D．平衡膳食，有規(guī)律作息
（3）除了養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生及生活習(xí)慣外，你還可以通過(guò)什么途徑達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的？______（至少填一項(xiàng)）．

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