下圖表示一對基因的遺傳圖解（說明：圖中“x”表示婚配關系）。基因顯性用B表示，隱性用b表示，請據(jù)圖分析回答：

（1）控制性狀的基因B和b，在細胞內的具體位置是位于________上。

（2）若圖中的b代表白化病基因，則由受精卵（Bb）發(fā)育成的后代是否患白化病?為什么?雙親的基因組成都是Bb，這在正常人群中是不多見的，但在什么情況下出現(xiàn)的可能性會明顯增大?

（3）若圖解中的B代表豌豆的黃色，b代表綠色，若親代都是Bb，種植后子代共收獲100粒種子，從理論上推測，綠色種子有________粒。

（4）假若基因B、b分別代表小麥的高莖和矮莖，將基因組成為BB的小麥種植在貧瘠的土地上，結果長成矮莖，這種變異屬于________的變異。

（5）同植物的組織培養(yǎng)相比，圖解所示生殖方式的最大特點是能夠產(chǎn)生較多的________，這為生物進化提供了________。

（1）細胞核內一對染色體的同一位置

（2）不是白化病  因為B是顯性基因，b是隱性基因，因此Bb是正常的  近親結婚

（3）25

（4）不可遺傳

（5）生物變異  材料

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示一對基因的遺傳圖解（說明：圖中“x”表示婚配關系）．基因顯性用B表示，隱性用b表示，請據(jù)圖分析回答：
（1）控制性狀的基因B和b，在細胞內的具體位置是位于
細胞核內的染色體
細胞核內的染色體
上．
（2）若圖中的b代表白化病基因，則由受精卵（Bb）發(fā)育成的后代是否患白化��？為什么？
否
否
雙親的基因組成都是Bb，這在正常人群中是不多見的，但在什么情況下出現(xiàn)的可能性會明顯增大？
近親結婚
近親結婚

（3）若圖解中的B代表豌豆的黃色，b代表綠色，若親代都是Bb，種植后子代共收獲100粒種子，從理論上推測，綠色種子有
25
25
粒．
（4）假若基因B、b分別代表小麥的高莖和矮莖，將基因組成為BB的小麥種植在貧瘠的土地上，結果長成矮莖，這種變異屬于
不可遺傳
不可遺傳
的變異．
（5）同植物的組織培養(yǎng)相比，圖解所示生殖方式的最大特點是能夠產(chǎn)生較多的
變異子代
變異子代
，這為生物進化提供了
原始材料
原始材料
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示一對基因的遺傳圖解．顯性基因用B表示，請據(jù)圖填出子代可能的性狀表現(xiàn)：?

（1）控制性狀的基因B和b，在細胞內的具體位置是
染色體
染色體
上．?
（2）①若圖中的b代表白化病基因，則由受精卵（Bb）發(fā)育成的后代是否患白化��？為什么？?
②雙親的基因組成都是Bb，這在正常人群中是不多見的，但在什么情況下出現(xiàn)的可能性會明顯增大？
（3）假若基因B、b分別控制小麥的高莖和矮莖，將基因組成為BB的小麥種植在貧瘠的土地上，結果長成矮莖，這種變異屬于
不可遺傳
不可遺傳
的變異．?
（4）同植物的組織培養(yǎng)相比，圖解所示生殖方式的最大特點是能夠產(chǎn)生較多的
變異
變異
，有利于生物進化．?

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科目：初中生物 來源： 題型：

(16分，每空1分)下圖表示一個家庭的遺傳圖，請分析圖并回答問題

（1）如圖所示，a.b分別表示父母的體細胞，他們的染色體數(shù)均為____________條。

（2）A表示父母分別產(chǎn)生生殖細胞的過程，生殖細胞c.d分別叫__________和___________。它們的染色體數(shù)均為____________條，比a.b減少_______________。

（3）B過程為__________________形成的e細胞叫___________，它的染色體為__________對，恢復到與細胞_____________一樣的數(shù)量。

（4）F細胞是女兒的____________細胞，其染色體為______________條，其性染色體組成是___________。

（5）由上述可以看出，人類上下代的體細胞中染色體數(shù)目是__________的。生物體細胞中每一對染色體都是一條來自___________，一條來自___________。因此，后代個體具有__________________的遺傳物質。

 

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖表示一對基因的遺傳圖解（說明：圖中“”表示婚配關系）。顯性基因用B表示，隱性基因用b表示，請據(jù)圖分析回答：

（1）控制性狀的基因B和b，在細胞內的具體位置是位于________________上。

（2）若圖中的b代表白化病基因，則由受精卵發(fā)育成的后代是否患白化�。縚________。雙親的基因組成都是Bb，這在正常人群中是不多見的，但在什么情況下出現(xiàn)的可能性會明顯增大？___________________________________________。

（3）若圖解中的B代表豌豆為黃色，b代表綠色，種植后子代共收獲100粒種子，從理論上推測，綠色種子有_________粒。

（4）假若基因B、b分別代表小麥的高莖和矮莖，將基因組成為BB的小麥種植在貧瘠的土地上，結果長成矮莖，這種變異屬于_________________的變異。

（5）同植物的組織培養(yǎng)相比，圖解所示生殖方式的最大特點是能夠產(chǎn)生較多的_________,這為生物進化提供了_________________________。

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